SESION 5 FUNCIONALIDAD DE LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0.

Presentación del tema: "SESION 5 FUNCIONALIDAD DE LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0."— Transcripción de la presentación:

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2 SESION 5 FUNCIONALIDAD DE LAS HERRAMIENTAS DE LA WEB 2.0

3 Registro de los resultados de la investigación de las herramientas encontradas, identificando los siguientes elementos: (En fichas de trabajo) Nombre de la herramienta Definición Aplicación

4 DEFINICION Web 2.0 es una forma de entender Internet pues con la ayuda de nuevas herramientas y tecnologías, promueve la organización y el flujo de información que dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiéndose un acceso mucho más fácil y centralizado a los contenidos, con su participación tanto en la clasificación de los mismos como en su construcción, mediante herramientas cada vez más fáciles e intuitivas de usar

5 WikilibrosTutoriales WikiquateCitas WikinoticiasNoticias WikisourceBiblioteca Wikiversidad Contenido Académico ComomsImágenes y multimedia HERRAMIENTAS

6 A través del manejo de las diversas herramientas que ofrece la web 2.0, las utilizamos para:  Buscar información acorde a los contenidos  Descargar videos educativos  Realizar trabajos de manera grupal e individual y compartirlos  Trabajos de investigación  Buscar palabras desconocidas  Reafirmar conocimientos  Recibir clases virtuales  Mantenerse en comunicación continua  Subir y bajar imágenes  Páginas sugeridas y/ o de interés personal  Leer textos en la biblioteca virtual o en alguna otra página web APLICACION:

7  Mantenerse informado a nivel mundial  Conocer gente a través de las diversas redes sociales (estado, país, profesión, etc.)  Y también de manera educativa profesional, (proyectos colaborativos) www.videoseducativos.www.videoseducativos http://enlinea.cuaed.unam.mx www.groupalia.com/infantil www.pangea.org/org/espiral/avaweb.htm http://cv.cervantes.es/obref/formacion_virtual/metodologia/pensa. htmhttp://cv.cervantes.es/obref/formacion_virtual/metodologia/pensa. htm

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