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APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES.

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Presentación del tema: "APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES."— Transcripción de la presentación:

1 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLES.

2 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Se puede afirmar con certeza que el aprendizaje humano va más allá de un simple cambio de conducta, conduce a un cambio en el significado de la experiencia.

3 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Un aprendizaje es significativo cuando los contenidos: Son relacionados de modo no arbitrario y sustancial (no al pie de la letra) con lo que el alumno ya sabe. Por relación sustancial y no arbitraria se debe entender que las ideas se relacionan con algún aspecto existente específicamente relevante de la estructura cognoscitiva del alumno, como una imagen, un símbolo ya significativo, un concepto o una proposición.

4 CONDICIONES PARA QUE SE PRODUZACA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
Estructura interna del contenido. SIGNIFICATIVIDAD LOGICA Establecer relaciones no arbitrarias entre los contenidos previos y los nuevos. Es relativo al individuo que aprende y de pende de sus representaciones anteriores. SIGNIFICATIVIDAD PSICOLOGICA Debe existir una disposición subjetiva para el aprendizaje en el estudiante. La intensidad de cada una de ellas varia de acuerdo a la persona y genera diversos estados motivacionales que deben ser tenidos en cuenta. MOTIVACION

5 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
DESARROLLO DE APRENDIZAJE ACTIVO RETENCIÓN DURADERA DE LA INFORMACIÓN FACILITA LA ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTOS APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

6 SITUACIONES COTIDIANAS / REALES
APRENDIZAJE RELACIONAL: EL SENTIDO LO DA LA RELACION DEL NUEVO CONOCIMIENTO CON: CONOCIMIENTOS ANTERIORES SITUACIONES COTIDIANAS / REALES CON LA PROPIA EXPERIENCIA

7 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
La estructura de los conocimientos previos condiciona los nuevos conocimientos y experiencias y estos a su vez, modifican y reestruran aquellos. El aprendizaje significativo se da mediante dos factores: 1. El conocimiento previo que se tenia de un tema. 2. Llegada de nueva información, complementa la información anterior para enriquecerla. APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

8 INTEGRANTES MARIA LUZFANNY VELANDIA MUÑOZ NELLY ESPARANZA CHUNZA BARON
DIANA CAROLINA FLOREZ ARCILA

9 WEDGRAFIA José Alexander Cojón Pérez


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