Unidad N°1: “Sexualidad Humana y Cuidados de la Salud”.

Presentación del tema: "Unidad N°1: “Sexualidad Humana y Cuidados de la Salud”."— Transcripción de la presentación:

1 Unidad N°1: “Sexualidad Humana y Cuidados de la Salud”.
Describen las principales estructuras y funciones del sistema reproductor femenino y masculino y de su relación con las etapas del desarrollo humano (fecundación, desarrollo embrionario, parto, lactancia, pubertad).

2 Para comenzar… Realizar las actividades de la página 9.

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4 Actividad: Forman grupos de trabajo de 5 personas.
Leen atentamente la página 11. Anotan las respuestas en sus cuadernos. Además anotan las respuestas en una hoja, entregan para ser evaluado.

5 variables Variable controlada: condiciones iguales para los individuos. Variable manipulada: condiciones que varían entre los individuos. Problema de investigación: pregunta relacionada con lo que se quiere saber. Hipótesis: posibles respuestas a al problema de investigación.

6 Etapas del desarrollo humano
Describen las principales estructuras y funciones del sistema reproductor femenino y masculino y de su relación con las etapas del desarrollo humano (fecundación, desarrollo embrionario, parto, lactancia, pubertad).

7 Cambios Biológicos Psicológicos Sociales En las Características del cuerpo En la forma de pensar y aprender En la forma de relacionarse con las demás personas

8 Niñez Nacimiento- 10 años. Aprende a caminar, a comunicarse.
Conciencia de sí y el mundo.

9 Pubertad y adolescencia
años. Cambios físicos, hormonales, sexuales. Biológicamente pueden tener hijos, pero no psicológicamente.

10 Adultez 20- 65 años. Subetapas: joven, maduro y mayor.
Madurez corporal y psicológica: tienen hijos. Trabajan.

11 Vejez 65 años en adelante. Menos activos. Mucha experiencia.
Necesitan afecto y sentirse necesarios.

12 Manifestaciones de la sexualidad
Ser hombre o mujer Sexo Características propias hombre y mujer (manera de ser) Identidad sexual Sexualidad Contempla varios aspectos

13 Aspectos de la sexualidad humana
Biológico Leer en conjunto de qué se trata cada aspecto de la sexualidad de la página 13 Psicológico Afectivo Social Ético

14 Pubertad y adolescencia
Responde con ayuda de tu libro: pág 14. 1. ¿Qué es la adolescencia? 2. ¿A qué se les llama características sexuales primarias? 3. ¿A qué se les llama características sexuales secundarias? 4.Nombre 3 características sexuales secundarias de la mujer y 3 del hombre.

15 Para terminar Con tu compañero de puesto resuelve la actividad de la página 20.

16 Sistemas reproductores
Describen las principales estructuras y funciones del sistema reproductor femenino y masculino y de su relación con las etapas del desarrollo humano (fecundación, desarrollo embrionario, parto, lactancia, pubertad).

17 Sistema reproductor femenino

18 Sistema reproductor masculino

19 Gametos masculinos y femeninos
¿Qué son los gametos? Son células especializadas para la reproducción.

20 Actividad: complete el cuadro S. R. Femenino:
Estructura Característica ¿Cómo es? o ¿Dónde está? Función ¿Qué hace?

21 Sistema reproductor masculino:
Estructura Característica función

22 Gónada donde se encuentra: La formación comienza (etapa de la vida):
Curriculum vitae Nombre: Gónada donde se encuentra: La formación comienza (etapa de la vida): La liberación termina: Cantidad de folículos en vida adulta: Tamaño: Motilidad: Sustancias:

23 Gónada donde se encuentra: La formación comienza:
Curriculum vitae Nombre: Gónada donde se encuentra: La formación comienza: La producción termina: Cantidad de células en vida adulta: Tamaño: Partes: Motilidad: Energía:

24 Para finalizar: ¿Para qué crees que serán utilizadas las sustancias nutritivas del ovocito? ¿Para qué le sirve la energía a los espermatozoides?

25 Para comenzar… ¿Por qué los cambios físicos se dan en la pubertad?

26 Respuesta: Se debe a que comienzan a producirse unas sustancias químicas llamadas HORMONAS que determinan el desarrollo y la maduración sexual.

27 ¿Dónde se producen las hormonas y cómo viajan?
Se fabrican en glándulas endocrinas (como por ejemplo los ovarios y los testículos) y se trasladan gracias a la sangre.

28 ¿Qué es y cuál es el rol de la hipófisis?
Es una glándula que controla la síntesis y secreción de las hormonas.

29 ¿Cómo controla la hipófisis la producción de hormonas sexuales?
Liberando 2 hormonas que viajan a las gónadas (testículos y ovarios) La FSH (hormona folículo estimulante). La LH ( hormona luteinizante)

30 ¿Qué provoca la LH y la FSH en las gónadas?
Producen la liberación de las hormonas sexuales: En el ovario se liberan: estrógenos y progesterona. En los testículos se libera: testosterona.

31 Resumen de lo que ocurre en la mujer
Hipófisis (Adenohipófisis) Los ovarios: Son glándulas porque producen hormonas. Son gónadas porque producen ovocitos. Libera a la sangre FSH y LH Que llegan a los Ovarios Progesterona Estrógeno Preparación del útero para posible embarazo o menstruación Características sexuales secundarias

32 Resumen de lo que ocurren en el hombre
Hipófisis (Adenohipófisis) Los testículos: Son glándulas porque producen hormona. Son gónadas porque producen espermatozoides. Libera a la sangre FSH y LH Para llegar a los testículos Para producir testosterona Para que aparezcan Características sexuales secundarias

33 Actividad: Realizar la actividad de la página 21 en el cuaderno con el compañero de puesto.