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Comunicación, Imagen y sonido Titular: Lic. Sandra Buso Adjunto: Prof. Ivana Nielson Aux. Lic. Ana Laura Bustos Carrera de Licenciatura en comunicación.

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Presentación del tema: "Comunicación, Imagen y sonido Titular: Lic. Sandra Buso Adjunto: Prof. Ivana Nielson Aux. Lic. Ana Laura Bustos Carrera de Licenciatura en comunicación."— Transcripción de la presentación:

1 Comunicación, Imagen y sonido Titular: Lic. Sandra Buso Adjunto: Prof. Ivana Nielson Aux. Lic. Ana Laura Bustos Carrera de Licenciatura en comunicación social- Plan 2015 Departamento de Ciencias de la Comunicación/FACSO

2 Propósito de la asignatura :  Reflexionar acerca de la imagen y su evolución: desde la imagen artística a la imagen mediática  Desnaturalizar la idea de la imagen como algo dado  Mirar, comprender, e interpretar las imágenes que nos rodean  Aprender los elementos de la sintaxis visual y el modo en que se articula la imagen y el sonido  Analizar los discursos audiovisuales, sus relatos y estereotipos que vehiculizan

3 Características de la asignatura  Promocional : 80% de asistencia y 100%TP aprobados. Se tomarán dos parciales uno antes de terminar el cuatrimestre y otro al final. Se promociona con 7  Regular : 100% de TP y parciales aprobados. Se aprueba con cuatro. Se rinde la signatura completa  Libre : rinde con una monografía escrita que defiende en el examen y luego rinde como un alumno regular.  Cada TP y Parcial tiene un recuperatorio y una instancia extraordinaria para ser usada una sola vez  La asignatura es teórico práctica

4 ¿ Qué imágenes analizaremos?  Imágenes y sonidos provenientes de:  el arte,  la fotografía  El cine  Las historietas  los videoclip

5 ¿Cómo lo haremos?  La asignatura se divide en dos módulos  1- Imagen fija: (1° cuatrimestre)  2- Imagen móvil (2° cuatrimestre)

6 Sobre qué temáticas?  DERECHOS DE INFANCIA  DIVERSIDAD DE GÉNERO  DIVERSIDAD SEXUAL  COMUNICACIÓN CON ENFOQUE DE DERECHOS  DERECHOS DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD

7 ¿QUÉ TIPO DE DISCURSOS?  1. Representaciones comerciales, institucionales, políticas  2- representaciones informativas. Informes periodísticos, documentales,  3. Representaciones de carácter artísticas: movimientos artísticos, videoarte  4- Relatos audiovisuales: películas, cortos,


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