Mg. Digna Manrique de Lara Suárez.

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1 Mg. Digna Manrique de Lara Suárez.
Género Mg. Digna Manrique de Lara Suárez.

2 Concepto Se refiere a las construcciones sociales, psicológicas, culturales e históricas que se asignan a hombres y mujeres en una sociedad y en un tiempo determinado. Estas características también incluyen los prejuicios y estereotipos, que se tiene de hombres y mujeres.

3 Es decir, son las relaciones entre mujeres y hombres basadas en roles definidos socialmente que se asignan a uno u otro sexo. Se construye a través del tiempo y se refuerza con la cultura, también puede modificarse con el tiempo y variar de una cultura a otra.

4 El sentido del termino “género” ha evolucionado diferenciándose de la palabra “sexo” para expresar la realidad de que la situación y los roles de la mujer y del hombre son construcciones sociales sujetas a cambio. El concepto de género esta enclavado en el discurso social, político y legal contemporáneo ha sido entregado a la planificación, al lenguaje, etc.

5 Así mismo, no esta determinado biológicamente como consecuencia de los atributos sexuales de mujeres y hombres, sino que se modela culturalmente. Además es un principio organizador central de las sociedades y que generalmente preside los procesos de producción, reproducción, distribución y consumo.

6 Género se aprende desde el nacimiento, se reciben mensajes sobre cómo se debe comportar un hombrecito o una mujercita. Género permite entender que las características consideradas femeninas y masculinas se adquieren mediante el proceso de socialización en sociedades y culturas específicas en vez de derivarse naturalmente del sexo.

7 Roles de género Son roles asignados culturalmente a mujeres y hombres que varían según las distintas sociedades, culturas, clases sociales y edades, y en los diferentes períodos históricos. Lo roles específicos y atribución de responsabilidades, condicionado: - estructura familiar - acceso a recursos - determinación de repercusiones de la economía global

8 Roles de género Es decir, son el resultado de comportamientos adquiridos en una sociedad dada que definen cuáles son las conductas, tareas y responsabilidades consideradas masculinas y femeninas. Dichos roles están condicionados por factores tales como la edad, clase social, religión, pertenencia a grupos étnicos, origen regional y las tradiciones, y también se ven afectados por cambios inducidos a través de los procesos de desarrollo.

9 Análisis de género Busca respuesta a preguntas fundamentales como ser: ¿quién hace o usa que cosa, cómo y porqué? La finalidad del análisis de género, no es el de erigir un cuerpo aislado de conocimientos sociales acerca de la mujer, sino el repensar los procesos en marcha: - uso y manejo de recursos naturales - reajustes y transformaciones económicas - cambios demográficos

10 Estereotipos de género
Son aquellas actividades o comportamientos clásicos normados culturalmente que realiza el hombre o la mujer dentro de su comunidad. Ejemplos: Hombre Mujer si trabaja no trabaja pelo corto pelo largo no cocina si cocina Prod. Aporta dinero cuidado de hijos

11 Enfoque de género en los servicios de salud sexual y reproductiva
En la salud reproductiva procura identificar y modificar las causas que estructuran las relaciones de poder-subordinación, que colocan a las mujeres en una posición asimétrica de desventaja para acceder y controlar los recursos de atención de la salud para su propio beneficio.

12 Enfoque de género en los servicios de salud sexual y reproductiva
Contribuye a disminuir la morbilidad y mortalidad producto de la inequidad y a mejorar la calidad de vida y la armonía entre hombres y mujeres y dentro de las familias.