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Tema 5: Recursos didácticos
DLL Tema 5: Recursos didácticos Apartado 2.1a: El club de lectura
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¿Qué es un club de lectura?
Un grupo de personas que leen al mismo tiempo un libro. Y que se reúne periódicamente para comentarlo. De modo que el club de lectura aúna dos requisitos: No nos exige renunciar al placer personal por la lectura. Pero al mismo tiempo nos anima a compartir nuestra experiencia lectora con los demás.
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¿Qué necesitamos para llevarlo a cabo?
Lectores. Libros. Un lugar en el que reunirnos (que en nuestro caso será el aula). Y una persona que coordine: En nuestro caso, podemos hacer que esa labor sea rotatoria y que recaiga en algún alumno, asesorado por nosotros. Así conseguimos que se impliquen más en el proyecto.
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¿Qué labores asumirá el coordinador?
Moderará las reuniones. Guiará la lectura del libro. Planteará los temas del libro que de modo tal que resulten estimulantes. Puede proponer actividades complementarias: Rutas temáticas. Recitales y obras de teatro. Encuentros con autores, etc.
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¿Cómo podemos desarrollarlo en Primaria?
Una forma es considerarlo, sin más, una actividad de la clase de Lengua y Literatura. Otra, más interesante, es convertir el aula en un espacio de interacción con el entorno social de nuestros alumnos: - Podemos hacer clubes de lectura abiertos a toda la familia. - Reforzamos así los lazos entre el centro y su entorno. - Al celebrarse las sesiones con cierta peridicidad, exigimos un cierto grado de compromiso que resulta muy beneficioso para la vida en común. - Promocionamos el hábito de la lectura crítica. - Permitimos que los padres participen de lo que leen sus hijos. - Y todos los beneficios que se nos ocurran.
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