COORDINADORA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL UMB- BUCARAMANGA

Presentación del tema: "COORDINADORA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL UMB- BUCARAMANGA"— Transcripción de la presentación:

1 COORDINADORA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL UMB- BUCARAMANGA
ANA ELENA MURGAS VARGAS INGENIERA INDUSTRIAL universidad autonoma del caribe ESPECIALISTA EN GERENCIA DE MERCADEO universidad jorge Tadeo lozano Bogotá COORDINADORA PROGRAMA INGENIERIA INDUSTRIAL UMB- BUCARAMANGA

2 PERFIL PROFESIONAL Ingeniera Industrial, especialista en Gerencia de Mercadeo, con capacidad para realizar estudios de investigación empresarial, estudios de mercados, formulación de proyectos de inversión, gerenciar proyectos en su implementación ;conocimientos para dirigir, ejecutar, controlar y evaluar programas empresariales, con idoneidad para planear y diseñar una empresa productiva o de servicios, analizar y evaluar el entorno global, nacional, regional y municipal como bases para desarrollar una actividad empresarial, efectuar diagnósticos que permitan determinar el espacio ciudad - industria para programas de desarrollo industrial, a través de parques industriales , planear y gestionar, por medio de políticas, estrategias, objetivos y metas, conformando planes empresariales, programas, proyectos, presupuestos y financiamientos, con experiencia para planear, diseñar métodos de producción y de servicios, optimizando recursos para la operación de plantas industriales o servicios con competitividad y eficiencia.

3 PROYECTO A DESARROLLAR EN EL DIPLOMADO
VIRTUALIZACION DE ASIGNATURAS CICLO BASICO OBJETIVO Virtualizar las asignaturas pertenecientes al ciclo básico con el propósito de facilitar al estudiante el desplazamiento a otras ciudades y al mismo tiempo atender sus obligaciones académicas. JUSTIFICACION Debido a que el 95% de los estudiantes del programa de Ingeniería Industrial UMB – Bucaramanga, laboran, hecho que en ocasiones les obliga a desplazarse de la ciudad y dado que simultáneamente desarrollan estudios profesionales presenciales, ésta válida ausencia interfiere en el adecuado proceso académico. En algunas asignaturas la presencialidad es necesaria, pero si al estudioso se le ofrece la oportunidad de escoger si lo hace virtual o presencial con el ánimo de favorecer la buena utilización de su tiempo acorde con sus obligaciones sería una opción provechosa.