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Publicada porBerengária Zapata Modificado hace 9 años
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Descripción de las evaluaciones en los cursos de la carrera Doctor en Medicina.
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Evaluación estudiantes
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Ciclo Básico Ciclo de Estructuras y Funciones Normales (Es.Fu.No.) Ciclo de Estructuras y Funciones Alteradas (C.E.F.A.) Ciclo de Introducción a la Medicina Integrada (C.I.M.I.) Ciclo Clínico – Patológico I – II – III Internado Obligatorio
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Ciclo Básico Objetivos Ganancia del curso 2004 – Act. Obligatorias Asistencia al 80 % Pasantía Asistencia Informe - Métodos Cuantitativos 2005 – ídem 2004+3 parciales - Introd. a la Biología - Salud Pública Aprobación ?
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4 EXAMENES FINALES Métodos Cuantitativos Introd. a la Biología Anatomía y Fisiología Salud Pública Prueba escrita – 3 ejercicios 34 preguntas “múltiple opción” De 1 a 5 verdaderas con anulación 20 preguntas ídem anterior 30 preguntas “múltiple opción” 1 sola verdadera
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Es.Fu.No. ANTES - Biología Celular - Biología Tisular - Neurobiología - Ap. Locomotor - Anatomía Esplácnica - Cardiovascular y Respiratorio - Digestivo, Renal, Endócrino y Metabolismo - Reproductor y Desarrollo AHORA - Biología Celular - Biología Tisular - Biología del Desarrollo - Anatomía Clínica - Neurobiología - Cardiovascular y Respiratorio - Digestivo, Renal, Endócrino, Metabolismo y Reproductor
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Objetivos Ganancia del curso 2 Parciales – promediar 40 % EXAMEN “Múltiple opción” 30 preguntas 60 % 1 a 5 verdaderas con anulación Biología Celular
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Biología Tisular Objetivos Ganancia del curso Asistencia 80 % clases prácticas y taller tutorial (TT) Entrega informe – Taller tutorial 5 parciales 10 preguntas “múltiple opción” Promediar 40 % Realizar mínimo 4 parciales
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EXAMEN FINAL Teórico 36 preguntas “múltiple opción” Práctico 4 preguntas reconocimiento de preparados Aprobación 60 % con un mínimo de 40 % en cada módulo
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Biología del Desarrollo Objetivos Ganancia del curso Asistencia 80 % clases prácticas 3 entregas 2 – Teóricas 5 preguntas “m/o” Promediar 40 % 1 – Práctica “m/o” EXAMEN FINAL o Teórico 32 preguntas “múltiple opción” o Práctico 8 preguntas “múltiple opción” con preparados Aprobación 60 % con un mínimo de 40 % en cada módulo
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Anatomía Clínica Objetivos Ganancia del curso Asistencia 90 % de clases prácticas 5 evaluaciones promediando 50 % EXAMEN FINAL Práctico 15 estaciones Cada estación consta de 1 pregunta con 3 partes Teórico 20 preguntas “múltiple opción” Son dependientes Aprobación 60 % en cada instancia
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Aparato locomotor 2003 Anatomía esplácnica 2004 Objetivos Ganancia del curso -Asistencia al 90% de las clases prácticas -”Boletas” EXAMEN 2 preguntas 1º elegida por el estudiante al azar, que habilita a una 2ª pregunta elegida por el docente.
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Neurobiología Objetivos Ganancia del curso 2003 - Asistencia 90 % clases prácticas de Anatomía y Histología - Boletas - 2 parciales de Fisiología -1 parcial Práctico de Histología Docente dependiente 2 preguntas “múltiple opción” 8 preguntas “¨múltiple opción” 2005 - Asistencia a la clase práctica de Fisiología 90% clases prácticas de Anatomía y Fisiología - Informe práctico de Fisiología - 3 preguntas de Histología 40% - 2 parciales de Anatomía 2 Historias Clínicas con 4 preguntas 50%
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Neurobiología EXAMEN FINAL 2003 3 instancias - 60 % Fisiología 20 preguntas “mo” - 20 % Histología 8 preguntas “mo” - 40 % Anatomía 2 preguntas orales 1 por azar y otra elegida por el docente 2005 Cambio Anatomía Circuito con: 10 preguntas prácticas 5 a 7 preguntas teóricas “múltiple opción”
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Cardiovascular y Respiratorio Objetivos Ganancia del curso o Asistencia 90 % clases prácticas de Histología o 3 parciales “m/o” 5 preguntas. Promediar 40 % EXAMEN FINAL 2 instancias: Teórica 25 preguntas “m/o” Práctica 5 preguntas “m/o” con preparados Aprobación 60 % global
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D.R.E.M Objetivos Ganancia del curso o Asistencia 90 % clases prácticas de Histología o 2 parciales Histología 4 preguntas “m/o” con proyección de imágenes Fisiología y Bioquímica 7 preguntas “m/o” Promediar 40 % EXAMEN FINAL 1º Período 80% 34 preguntas “m/o” 20% 4 preguntas “m/o”con preparados Histología Aprobado con 60% global 2º período Oral 3 preguntas al azar (Bioquímica, Histología, Fisiología) Aprobación 60% en cada pregunta.
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Reproductor y Desarrollo Objetivos Ganancia del curso Asistencia al 80% de las clases prácticas 2 parciales 10 preguntas “m/o” Promediar 40% Finalizado el curso, todos los estudiantes que asistieron a los parciales aprobaron EXAMEN FINAL Teórico -3 módulos de 10 preguntas “m/o” Práctico -8 preguntas “m/o” Aprobado con 40% por módulo y 60% global.
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C.E.F.A. Objetivos Ganancia del curso Asistencia 90% de las clases prácticas y discusiones grupales. Parciales: - 5 parciales - 30% mínimo de aprobación. - 10 preguntas “m/o”. - Aprobación del parcial práctico de Bacteriología y parasitología (es el único eliminatorio) -Asistir al menos a tres de los parciales restantes. - Aprobar al menos tres de los restantes parciales. - Promediar entre los 5 parciales, 50% o más. Puntuación: - 1 punto por pregunta correcta - 1 error: 0,6 puntos. - 2 errores: 0,2 puntos. - 3 errores o más: 0
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EXAMEN FINAL - 60 preguntas “m/o”, con 5 opciones cada una, dividido en 5 módulos. - Puntuación: igual que en los parciales. Aprobación: - 40% mínimo en cada UTI. - Sumar 42 puntos o más entre: - puntos del examen (máximo 60 puntos) - puntos del promedio de los parciales (máximo 10 puntos)
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C.I.M.I. Objetivos Ganancia del curso - Asistencia 90 % clases prácticas - 3 parciales “m/o” 30 preguntas luego hubo un 4to parcial para los insuficientes 1 sola verdadera - Psicología Medica: parcial “m/o” 10 preguntas 1 sola verdadera Aprobación 50% ?????? 30 % por parcial 50% global + 40% por módulo
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: - Evaluación continua (Clínica) depende del docente, parciales temáticos (medica y cirugía),asistencia a clases EXAMEN FINAL: Teórico 120 preguntas “m/o” Aprobación mínimo 40% por módulo 60% global 1 sola respuesta verdadera Clínica ECOE 10 estaciones Médica y quirúrgica
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Descripción del curso CI.CLI.PA
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CI.CLI.PA I Objetivos Ganancia del curso: Asistencia al 90% de las clases dadas Exámenes - Anatomía Patológica - Medicina Legal - Psicología Medica Talleres Patolog.medica: 4 Instancias de Discusion 1Instancias de Evaluación– m/o genera creditos para el módulo de patologia medica en el examen final 5 preguntas “m/o” (preparado) Aprobación 60% 1er periodo m/o 30 preguntas Aprobación 60 % 2do y 3er periodo oral “múltiple opción” 10 preguntas Aprobación 60 %
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Evaluación continua Depende del docente (Clínica) (FOTO) Cirugía EXÁMENES FINALES Teórico 120 preguntas “m/o” periódo especial por perdida de planillas de exámenes Clínico Hosp.Clínicas Médica ECOE 14 estaciones Cirugía Ex.Presencial Hosp.Maciel Examen Presencial (médica y cirugía) Aprobación 40% mínimo en cada módulo y 60% global
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CI.CLI.PA II Objetivos Ganancia del curso: Asistencia 90% de las clases dadas Presentación trabajo de Comunidad Exámenes - Anatomía Patológica - Psiquiatría Talleres Patolog.medica: 4 Instancias de Discusion 1Instancias de Evaluación– m/o genera creditos para el módulo de patologia medica en el examen final 10 preguntas “m/o” (Preparado) Aprobación 50 % 5 viñetas clínicas con 2 preguntas “m/o” Aprobación 60 %
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Hospital Pasteur Clínica quirúrgica y médica -Evaluación continua dependiente del docente -Parciales 5 preguntas “m/o” Aprobación 50% entre los parciales y continua Hospital Clínicas Clínica Quirúrgica: -Evaluación continua no se hizo -Parcial 5 preguntas “ m/o” sin mínimo de aprobación Clínica Medica: -Evaluación continua -2 Parciales Aprobación 50% entre los 2 parciales
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EXAMEN FINAL: Teórico: 150 preguntas “m/o” 1 o 2 verdaderas Dado en 2 días consecutivos HC Clínica: Médica - Ex.Presencial Quirúrgica – Ex. Presencial HP Clínica: Médica - Quirúgica –cicuito 6 estaciones 3 preguntas “ m/o” 1 minuto por estación Aprobación 60% global y 40% mínimo por módulo con excepción de simil internado 50 % Estudiantes divididos en categorías A B C Aprobación 4 estaciones
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CI.CLI.PA III Materno - Infantil
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INTERNADO OBLIGATORIO
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La vida real Dar ejemplos o contar anécdotas de la vida real Mostrar interés por la situación de la audiencia, si resulta apropiado
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CONCLUSIONES
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Objetivos “Sólo se puede evaluar lo que se puede observar...siempre hay que identificar y definir los objetivos que los estudiantes deben alcanzar al final de una actividad de formación.” Prof.Dr. Carlos A. Brailovsky
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¿cómo cuento los puntos del examen? Heterogeneidad
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“múltiple opción” Número de preguntas 1 o más verdaderas - de 2 a 36 1 sola verdadera - de 10 a 120 1 o 2 verdaderas - de 5 a 150 - Sistema C.E.F.A. - de 10 a 60
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