PROFA. SARA H. RODRÍGUEZ 25 de frebrero de 2008 MÓDULO INSTRUCCIONAL 2.4 MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES 2.5 DIVISIÓN DE FRACCIONES Módulo adaptado por Wilfredo.

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1 PROFA. SARA H. RODRÍGUEZ 25 de frebrero de 2008 MÓDULO INSTRUCCIONAL 2.4 MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES 2.5 DIVISIÓN DE FRACCIONES Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

2 INSTRUCCIONES Si aparece presiónalo para regresar a al menú principal. Si aparece presiónalo para seguir adelante. Si aparece presiónalo para regresar. Para entrar a cada sección tiene que pasar el “mouse” sobre la caja que indica la sección en el contenido y presionar “enter” cuando aparezca el icono de la manita:  Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

3 MENÚ PRINCIPAL Módulo adaptado por Wilfredo González Orench Objetivos Multiplicación de Fracciones RECURSOS ENLACES Ejercicios de Práctica División de Fracciones

4 OBJETIVOS Al acabar la unidad el estudiante podrá : Multiplicar y dividir números mixtos. Resolver problemas verbales con fracciones y números mixtos. Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

5 2.4 – MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES Definición: A. El producto de dos o más fracciones es otra fracción, cuyo numerador es producto de numeradores y el denominador producto de denominadores. B. Todo resultado debe, quedar en forma simple. En la multiplicación es recomendable simplificar antes de multiplicar. (un numerador de una fracción con un denominador de otra) Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

6 Continuación: C. Si hay números mixtos, lo primero es cambiar a fracción y se prosigue; Ejemplo 1: Ejemplo 2: Módulo adaptado por Wilfredo González Orench 1 1 1

7 Continuación: Ejemplo 3: El cuadrado de Ejemplo 4: Módulo adaptado por Wilfredo González Orench 2

8 Continuación: Ejemplo 5: Módulo adaptado por Wilfredo González Orench 1 11

9 Continuación: Ejemplo 6: La P.U.C.M. matriculó 1600 estudiantes, de los cuales partes son mujeres. ¿Cuántas mujeres y cuántos varones se matricularon? a) Mujeres de 1600 = = b) Varones 1600 – 960 = Módulo adaptado por Wilfredo González Orench 1 320 960 mujeres 640 varones 1

10 Continuación: Ejemplo 7: Ejemplo 8: Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

11 2.5 –DIVISIÓN DE FRACCIONES A. Definición El recíproco de. (a y b ≠ 0 ). B. La ÷ es operación inversa a la multiplicación. En forma práctica, al dividir fracciones se convierte la operación a multiplicación, sustituyendo al divisor por su recíproco. Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

12 Continuación : C. Pasos para dividir números mixtos. a) Los mixtos se convierten a fracción. b) La ÷ se convierte a x, usando el recíproco del divisor. c) Se simplifica d) Se multiplican numerador con numeradores y denominadores con denominadores. e) Si resulta una fracción impropia, se convierte en número mixto. Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

13 Continuación : Ejercicios: 1.) 2.) 3.) Módulo adaptado por Wilfredo González Orench 12 2 7 1 1

14 EJERCICIOS DE PRÁCTICA 1. 2. 3. 4. Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

15 ¿Hay algún tema que no hayas entendido hasta el momento? ? Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

16 Recursos Bibliográficos Pereira, R. Ramos, M., Soto, J., Torres, Y. (2003) Matemática Básica: Introducción al Algebra. (4ta Ed.) Editores PUCPR: Ponce Claudi, A. (1996) Enseñar Matemáticas. Orlando, Fl: Harcourt Brace & Co Módulo adaptado por Wilfredo González Orench

17 ENLACES Carr, A.D. Ambys Math Instruction, Reinforcement and Learning Activities (1999-2000) http://amby.com/educate/math/integer.html http://amby.com/educate/math/integer.html Glencoe McGraw Hill on line. (2003) Mathematics: Pre Algebra 2003. http://www.pre-alg.com/extra_examples Lyczak,A. ThatQuiz Matemáticas (2004) (applets) http://www.thatquiz.com/es/index.html IES López de Arenas Cálculo Mental (applets) http://www.lopezdearenas.com/matematicas/descartes/in dex.htm http://www.lopezdearenas.com/matematicas/descartes/in dex.htm Fundación Gabriel Piedrahita Uribe Matemática Interactiva (applets) http://www.edutek.org/MI/master/interactivate/lessons/I ndex.html/ http://www.edutek.org/MI/master/interactivate/lessons/I ndex.html/ Módulo adaptado por Wilfredo González Orench