Departamento de los Ministerios del Niño

Presentación del tema: "Departamento de los Ministerios del Niño"— Transcripción de la presentación:

1 Departamento de los Ministerios del Niño
Maneras de hacer que la Escuela Sabática sea más vibrante Departamento de los Ministerios del Niño

2 Dé contenido a sus alumnos
¿Qué contenido quiero enseñar? ¿Cuáles son mis objetivos? Esta pregunta señalará el blanco

3 Dé acción a su grupo ¿De qué tipos de lecciones se acuerda?
¿Cuáles son las clases que causaron impacto en su vida? “La creatividad es noventa por ciento sudor y diez por ciento inspiración”.

4 Trate que el grupo goce de buenas relaciones
Trabaje con el factor “Amistad” La oportunidad de conquistar amistades para una vida entera. No pueden darle regalos, pero necesitan de usted

5 Mantenga agudizada la curiosidad del grupo
El síndrome de la clase previsible. ¿Qué será que acontecerá hoy? Responda las preguntas de sus alumnos

6 Si tuviera duda, diga: "No sé"
Admitir que no sabemos todo, no es señal de flaqueza. Dé siempre un espacio para la auto evaluación.

7 La clase debe ser divertida
Crear un ambiente donde los niños puedan aprender de manera divertida. Enseñar la fe necesita ser algo interesante. Enseñar la Biblia a los niños y mantenerlos despiertos, es un desafío que exige creatividad.

8 Los niños aprenden de diferentes formas i a diferentes ritmos.
Deje que los alumnos elijan el contenido Los niños aprenden de diferentes formas i a diferentes ritmos. No todos los niños son iguales. Favorezca una relación personal con Jesús.

9 Invite profesionales a su clase
Siempre hay en la iglesia una variedad de profesionales que pueden compartir alguna experiencia. Cuanto mayor el número, mejor el trabajo

10 Cambio no es una mala palabra
Luces (Video), cámara, acción A veces un cambio es la receta para el éxito.

11 Una clase pequeña puede ser maravillosa Aun para solamente un niño debe darse la clase de escuela sabática bien preparada.

12 La eficiencia está unida al descanso, actividades variadas de diferentes ritmos.

13 Ellos necesitan sentirse queridos
Demostrar cariño hace toda la diferencia.

14 Discordar puede ser bueno
Organizar debates Película Una frase Un asunto actual Asistir un juicio

15 Espere grandes cosas de sus alumnos y dé tiempo al tiempo
La mejor cosa que un maestro puede hacer por sus alumnos es creer en el potencial de ellos.

16 Integre a su clase con la iglesia
Se aprende mejor una fe positiva en el contexto del compromiso y del servicio. Colaboración entre diferentes departamentos.

17 Haga que sus alumnos hablen
Una sala orientada para una discusión abierta tiene mejor resultado. No dé las respuestas - Deje que ellos las descubran

18 Puede ser algo simple como llevar la clase a un hospital
Programe una aventura Puede ser algo simple como llevar la clase a un hospital Visitar un cementerio sería perfecto para estudiar la lección sobre la vida eterna.

19 Combate el desinterés. Aprenden más cuando están involucrados Escuchan mejor los colegas. Ayudarlos a ser futuros maestros.

20 La diversión es para usted también
“Si usted tiene la alegría del Señor en corazón, haga el favor de avisar esto a su rostro”.

21 Tenga su "Cuaderno de Oración" "Transparencia" No es retroproyector
Ore por sus alumnos. "Transparencia" No es retroproyector Lo que los niños buscan no son personas perfectas, sino adultos sinceros que amen a Cristo.

22 Aprenda con sus alumnos
Una de las mayores alegrías de un maestro es aprender con sus alumnos.

23 Escuchar atentamente es una demostración de amor.
Escuchar es un buen medio de comunicación Escuchar atentamente es una demostración de amor.

24 ¡Usted se encuentra en una
posición estratégica! Tal vez sea en su clase que un niño escuchará por la primera vez sobre Jesús.

25 Jesús ama a su clase por su intermedio
Cuando los alumnos sienten que usted lo ama, comprenden mejor el amor de Dios por ellos.

26 Cuando todo lo demás falle,
confíe en Dios Deje que Dios trabe sus propias batallas