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LA HUERTA Una caza del tesoro basada en internet Primero Primaria Creada por María Eufemia Cutzal Miza Con base en La Huerta, de Claustro de profesores.

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1 LA HUERTA Una caza del tesoro basada en internet Primero Primaria Creada por María Eufemia Cutzal Miza Con base en La Huerta, de Claustro de profesores C.P. Manuel Pérez Introducción / Preguntas / La gran pregunta / Recursos de internet

2 Hola, soy el conejo Bunny y voy buscando una rica zanahoria ¿dónde podría encontrarla? ¿Has visto alguna vez una huerta? En esta que te proponemos encontrarás animales y plantas y además, vas a poder leer cuentos, poesías, adivinanzas, trabalenguas...

3 Animales que viven en la huerta Plantas que viven en la huerta

4 COL, COL, COLERA; FLOR, FLOR, FLORERA, SI ESTAMOS JUNTAS, ¿QUÉ PLANTA APUNTAS ? TENGO CABEZA REDONDA, SIN NARIZ, OJOS NI FRENTE, Y MI CUERPO SE COMPONE TAN SÓLO DE BLANCOS DIENTES Dibuja la solución aquí

5 - DOS PLANTAS DE LA HUERTA QUE SEAN SÓLO DE COLOR VERDE - DOS PLANTAS DE LA HUERTA QUE SEAN SÓLO DE COLOR ROJO Dibuja la solución aquí

6 Si yo como como como, y tú comes como comes. ¿Cómo comes como como? Si yo como como como. Pepe Peña pela papa, pica piña, pita un pito, pica piña, pela papa, Pepe Peña. Sansón sazona su salsa con sal; pero si sansón no sazona su salsa con sal; un sansinsasón será Yo vi en un huerto un cuervo cruento comerse el cuero del cuerpo del puerco muerto. Col, caracol y ajo; ajo, caracol y col; col, caracol y ajo; ajo, caracol y col. Diaposi tiva 5

7 1. ¿ Cuáles eran las verduras de la huerta? 2. ¿Quiénes se llevaban fatal en la huerta? 3. ¿Qué le gustaba a Jorge? 4. ¿Por qué el árbol dejó de dar sombra a las verduras? 5. ¿Qué pasó con el árbol y las verduras después de que el granjero decidiera abandonar la huerta? 6. ¿Cómos superaron el problema ? 7. ¿Qué enseñanza nos deja esta lectura?

8 Dibuja aquí.

9 ¿Por qué es importante alimentarnos con todos los productos de la huerta? RECURSOS: Diaposi tiva 8

10 Había una vez un precioso huerto sobre el que se levantaba un frondoso árbol de manzana. Con algunas verduras riquísimas y frescas, como el rábano, la zanahoria, el pepino, la lechuga y el tomate. Lo que no sabía nadie era que las verduras del huerto y el árbol se llevaban fatal. Y a Jorge le encantaba mucho las ensaladas, que los obtenía a través de la huerta.

11 Las verduras no soportaban que la sombra del árbol les dejara la luz justa para crecer, y el árbol estaba harto de que las verduras se bebieran casi toda el agua antes de llegar a él, dejándolo la justa para vivir.

12 La situación llegó a tal extremo, que las verduras decidieron absorber toda el agua para secar el árbol, a lo que el árbol respondió dejando de dar sombra para que el sol directo de todo el día resecara las verduras. En muy poco tiempo, las verduras estaban esmirriadas, y el árbol comenzaba a tener las ramas secas.

13 Ninguno de ellos contaba con que el granjero, viendo que toda la huerta se había echado a perder, decidiera dejar de regarla. Y entonces tanto las verduras como el árbol supieron lo que era la sed de verdad y estar destinados a secarse. Diaposi tiva 13

14 De esta forma las verduras y el árbol se dieron cuenta de que era mejor ayudarse, que enfrentarse, y de que debían aprender a vivir con lo que les tocaba, haciéndolo lo mejor posible, esperando que el premio viniese después.

15 Así que juntos decidieron colaborar con la sombra y el agua justas para dar las mejores verduras, y su premio vino después, pues el granjero dedicó a aquel huerto y aquel árbol los mejores cuidados, regándolos y abonándolos mejor que ningún otro en la región. Así Jorge volvió a comer sus ensaladas favoritas. Autor.. Pedro Pablo SacristánPedro Pablo Sacristán

16 Idea y enseñanza principal Hay muchas que dependen de que todos colaboren para salir bien, y al mismo tiempo de que todos cedan un poco.

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18 Diaposi tiva 17


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