PAUTA TRABAJO ELECTIVO c.1 A propósito de los siguientes temas revisados durante el año académico, desarrollar a elección uno de estos. 1- El problema.

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1 PAUTA TRABAJO ELECTIVO c.1 A propósito de los siguientes temas revisados durante el año académico, desarrollar a elección uno de estos. 1- El problema de la INDUCCIÓN. Hume. Indicar el proceso lógico de la Inducción. En que sentido encontramos acá un claro empirismo. Cual es la critica que hace Hume a la Inducción.Estas de acuerdo con el mecanismo de la inducción como posibilidad real de conocimiento científico o apoyas la critica de Hume. Argumentar tu postura.

2 2-Popper y el mecanismo de DEMARCACIÓN. Explicar la teoría de los tres mundos propuesto por Popper. Justificando a la luz de Popper al tercer mundo como territorio del conocimiento científico. Indicar que sentido adquiere el criterio de DEMARCACIÓN para distinguir los enunciados científicos de aquellos que son propios de la Metafísica.Por último explicar las ventajas que a juicio de Popper logra el FALSACIONISMO como un mecanismo que valida las teorías científicas.

3 3-KANT Y LA METAFÍSICA COMO POSIBILIDAD DE SER CIENCIA. Distinguir a partir de Kant entre conocimiento científico (fenómeno) y actividad Metafísica (noúmeno). En que sentido el primero se resuelve en las categorías espacio-tiempo teniendo como punto de partida al empirismo. Explicar porque Kant valida a los juicios sintéticos a priori como científicos. Por último porque a juicio de KANT la Metafísica no se mueve en el territorio de la ciencias físicas.

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5 DE LAS CONDICIONES Máximo 2 alumnos. La fecha de entrega es el 30 de Octubre. Se hace necesario tener claridad del tema a desarrollar con el objetivo de disponer el despliegue de este de modo claro y preciso. Se insiste en la necesidad de cumplir con las fechas indicadas con el objetivo de cerrar el semestre académico en los plazos indicados.

6 TRABAJO C.2 ELECTIVO 4TO MEDIO FILOSOFÍA A propósito de la lectura de texto propuesto más la revisión de los power subidos a la página del colegio, desarrollar. Definir los contenidos y alcances epistemológicos de los siguientes conceptos (Ciencia-Filosofía- Tecnología). A continuación explicar la conexión que se da hoy entre Ciencia y Tecnología indicando de que modo la segunda impone sus condiciones a la Ciencia así como a la realidad física bajo el motor de la actualización y el control de las posibilidades de la materia. Por último precisar de que modo la Filosofía según naturaleza) mueve a la Ciencia a hipótesis más radicales en búsqueda de la verdad.

7 El escrito debe ser entregado el 30 de octubre. Los integrantes es un máximo de 2 alumnos.