La descarga está en progreso. Por favor, espere

La descarga está en progreso. Por favor, espere

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Jenny Magali Chávez Taboada FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICOS SOCIALES Y EDUCACIÓN PRACTICA PROFESIONAL III UNIDAD.

Presentaciones similares


Presentación del tema: "UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Jenny Magali Chávez Taboada FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICOS SOCIALES Y EDUCACIÓN PRACTICA PROFESIONAL III UNIDAD."— Transcripción de la presentación:

1 UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Jenny Magali Chávez Taboada FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICOS SOCIALES Y EDUCACIÓN PRACTICA PROFESIONAL III UNIDAD I: RETOS Y PROPUESTAS DE LA EDUCACIÒN PERUANA. TEMA LOS INMENSOS DESAFIOS DE LA EDUCACIÒN

2 RETOS Y PROPUESTAS DE LA EDUCACIÒN PERUANA PROBLEMA: Más del 50 % población en pobreza. Baja calidad de enseñanza Baja inversión 3,6% del PBI Baja inversión 3,6% del PBI BALANCE ( Rivero ) : 1. Más de dos millones de analfabetos. 1. Más de dos millones de analfabetos. 2. Deficiente acceso a educación pública. 2. Deficiente acceso a educación pública. 3. Alta deserción estudiantil. 3. Alta deserción estudiantil. 4. Mala calidad de la Educación Pública. 4. Mala calidad de la Educación Pública.

3 DIAGNOSTICO GENERAL DE LA EDUCACIÒN PERUANA Ausencia de un Programa Nacional de Educación. Carencia de inversión en el sector. Burocratismo y superposición de normas, que frenan los esfuerzos pedagógicos. Falta de idoneidad del currículo para la educación básica. Carencia de materiales educativos. Deterioro, falta de infraestructura y mobiliario escolar.

4 EFECTOS DE LA CRISIS 1.En PRONOEI se asigna 34 dólares anuales por alumno para zona rural y 230. dólares para zona urbana. 2.Marginación de población indígena : Desaprobación se duplica en relación a zonas urbana. 3.En 1992 el 74.1% culminó primaria y el 49.4% terminó secundaria. 4.Mayoría rural, no entienden lo que leen o escuchan: Analfabetismo funcional. 5.Negativa revaloración del rol formador del docente: Baja calidad de la enseñanza, bajos sueldos y proliferación de centros de formación. 6.Alta desigualdad e inequidad en la educación de sector publico.

5 PROYECTO EDUCATIVO NACIONAL En el 2005 el Consejo Nacional de Educación. Plantea una propuesta de proyecto, con seis objetivos estratégicos: 1. Oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos. 2. Instituciones educativas que garanticen aprendizajes de calidad. 3. Maestros bien preparados que ejerzan profesionalmente la docencia. 4. Una educación financiada, gobernada con transparencia y que logra resultados 5. Educación Superior de calidad que aportan al desarrollo y a competitividad nacional. 6 Una sociedad que educa a sus ciudadanos y los compromete con la comunidad


Descargar ppt "UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO Jenny Magali Chávez Taboada FACULTAD DE CIENCIAS HISTÓRICOS SOCIALES Y EDUCACIÓN PRACTICA PROFESIONAL III UNIDAD."

Presentaciones similares


Anuncios Google