Unidad 2. And ________ But __________ A lot ___________ Not at all ____________ Very___________ Nor __________ Also ______________ y pero mucho nada muy.

Presentación del tema: "Unidad 2. And ________ But __________ A lot ___________ Not at all ____________ Very___________ Nor __________ Also ______________ y pero mucho nada muy."— Transcripción de la presentación:

1 Unidad 2

2 And ________ But __________ A lot ___________ Not at all ____________ Very___________ Nor __________ Also ______________ y pero mucho nada muy ni tambien

3 Personality & physical – Key Phrases I am _________________________ + adjetivo I am not _________________________ + adjetivo Descripcion de Personalidad: _________________________  _________________________ Caracteristicas Fisicas: _________________________  _________________________ Yo soy Yo NO soy Fill in about yourself! = you are  = you are not

4 Likes & Dislikes – Key Phrases I like_________________________ + actividad I don’t like________________________________ + actividad Intereses y No Intereses: __________________________  ___________________________ Fill in about yourself! Me gusta NO me gusta = you like it  = you don’t

5 Mi Pelo: I have _________________________ + pelo _________ (adjetivo) I don’t have ______________________________ + pelo __________ (adjetivo) Caracteristicas de Pelo: ___________________________ (el color) ___________________________  ___________________________ = you have it  = you don’t Yo tengo Yo no tengo Fill in about yourself!

6  Example Mini-Essay:  Hola, me llamo Nichole. Yo soy de Midland, MI en los estados unidos y yo tengo quince anos. Mi cumpleanos es el veinticuatro de octubre. Yo estoy muy bien.  Me gusta correr y bailar mucho. Tambien me gusta trabajar. No me gusta dibujar ni jugar videojuegos nada. Yo soy baja, inteligente, y muy simpatica, pero no soy gorda ni fea. Yo tengo pelo largo y castano pero no tengo pelo rubio.

7  Tu turno para Escribir & Leer!  1. We are completing our very own mini-essays  2. Re-read your mini-essay for silly mistakes.  3. Switch papers with a peer and give them compliments and suggestions (see peer editing)