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EBOLLETINS. OCT.- NOV. Lengua Española. 11vo. AP. Prof. Rita Díaz. COLEGIO BILINGUE NEW HORIZONS. SANTIAGO
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P ROPÓSITOS GENERALES Hacer una análisis sobre el comercio desde su origen hasta la actualidad para identificar la correspondencia entre comercio, finanzas, tiendas, profesiones y enconomía.
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P ROGRAMACIÓN Análisis de textos expositivos sobre las finanzas, las profesiones, las tiendas, los trabajos. Forma, función y significado de los adverbios. Prácticas de ejercicios sobre el sustantivo, el adjetivo y el adverbio. El comercio
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P ROYECTO Hacer un artículo sobre el comercio desde su origen hasta la actualidad para identificar la correspondencia entre comercio, finanzas, tiendas, profesiones y enconomía.
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C RITERIOS DE EVALUACIÓN Actividades en el aula. (Participación, corrección de ejercicios) (50%) Evaluación (20%) Tareas (10%) Proyecto 20%
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