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Publicada porPaquita Maravilla Modificado hace 9 años
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Cómo escoger libros Justo para Mí 1. Mira la portada. 2. Lee el título y el autor. 3. Lee la contra- portada. 4. Hojea el libro. 5. Lee la primera página. 6. Usa la Regla de los 5 dedos. 0-1 dedos- muy fácil 2-3 dedos- justo para mí 4-5 dedos- muy difícil Cómo escoger libros Justo para Mí 1. Mira la portada. 2. Lee el título y el autor. 3. Lee la contra- portada. 4. Hojea el libro. 5. Lee la primera página. 6. Usa la Regla de los 5 dedos. 0-1 dedos- muy fácil 2-3 dedos- justo para mí 4-5 dedos- muy difícil Cómo escoger libros Justo para Mí 1. Mira la portada. 2. Lee el título y el autor. 3. Lee la contra- portada. 4. Hojea el libro. 5. Lee la primera página. 6. Usa la Regla de los 5 dedos. 0-1 dedos- muy fácil 2-3 dedos- justo para mí 4-5 dedos- muy difícil Cómo escoger libros Justo para Mí 1. Mira la portada. 2. Lee el título y el autor. 3. Lee la contra- portada. 4. Hojea el libro. 5. Lee la primera página. 6. Usa la Regla de los 5 dedos. 0-1 dedos- muy fácil 2-3 dedos- justo para mí 4-5 dedos- muy difícil
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How to Choose Just Right: Books 1. Look at the cover. 2.Read the title and the author. 3.Read the blurb in the back. 4.Flip through the book. 5.Read the first page. 6.Use the 5 Finger Rule. 0-1 Fingers – Too Easy 2-3 Fingers – Just Right 4-5 Fingers – Too Hard How to Choose Just Right: Books 1. Look at the cover. 2.Read the title and the author. 3.Read the blurb in the back. 4.Flip through the book. 5.Read the first page. 6.Use the 5 Finger Rule. 0-1 Fingers – Too Easy 2-3 Fingers – Just Right 4-5 Fingers – Too Hard How to Choose Just Right: Books 1. Look at the cover. 2.Read the title and the author. 3.Read the blurb in the back. 4.Flip through the book. 5.Read the first page. 6.Use the 5 Finger Rule. 0-1 Fingers – Too Easy 2-3 Fingers – Just Right 4-5 Fingers – Too Hard How to Choose Just Right: Books 1. Look at the cover. 2.Read the title and the author. 3.Read the blurb in the back. 4.Flip through the book. 5.Read the first page. 6.Use the 5 Finger Rule. 0-1 Fingers – Too Easy 2-3 Fingers – Just Right 4-5 Fingers – Too Hard
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Open-ended Questions and Discussion Prompts (A) 1.How is ____ like ______? 2.How is ____ different from _____? 3.What it ____? 4.What would you do if ___? 5.What might happen if ___? Open-ended Questions and Discussion Prompts (B) 1.How did ___ feel when ___? Why? 2.How did you feel when ___? Why? 3.Can you remember another time when ____? 4.Would you like to be friends with __? Why or why not? 5.Do you think ___ should have ___? Why or why not? Open-ended Questions and Discussion Prompts (C) 1.In what ways might ____? 2.Describe why you liked/disliked ___? 3.How many ways can ___? 4.How else might ___? 5.What might you add ___? Open-ended Questions and Discussion Prompts (D) 1.Why? 2.Why? 3.Why? 4.Why? 5.Why?
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