Jornada de Orientación 2º Bachillerato NUEVO ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Centro Salesiano M. Lora Tamayo. Mayo 2012.

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1 Jornada de Orientación 2º Bachillerato NUEVO ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR Centro Salesiano M. Lora Tamayo. Mayo 2012

2 Jornada de Orientación 2º Bachillerato CONTENIDOS: ¿Qué es el EEES? ¿Qué es el crédito ECTS? ¿Cómo ha afectado la reforma al sistema universitario español? ¿Qué sentido adquieren los CFGS? Cómo acceder a la universidad desde el Bachillerato Cómo acceder a la universidad desde los CFGS

3 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Proyecto impulsado por la Unión EuropeaProyecto impulsado por la Unión Europea ¿Por qué surge este proceso? Por la importancia de la Europa del conocimiento como factor irremplazable para el crecimiento social y la formación de los ciudadanos

4 Jornada de Orientación 2º Bachillerato OBJETIVO: Armonizar los sistemas universitarios europeos. Estructura homogénea de títulos universitarios.

5 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ¿ Qué es el crédito ECTS? ¿ Qué es el crédito ECTS?

6 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ECTS: European Credit Transfer and Acumulation System (Sistema europeo de transferencia y acumulación de créditos) Sistema de valoración de las enseñanzas. Se basa en la carga de trabajo del estudiante necesaria para la consecución de los objetivos de un programa.

7 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Crédito ECTS (Real decreto 1125/2003) El crédito europeo es la unidad de medida del haber académico que representa la cantidad de trabajo del estudiante para cumplir los objetivos del programa de estudios … En esta unidad se integran las enseñanzas teóricas y prácticas, así como actividades académicas dirigidas, con inclusión de las horas de trabajo y estudio que el estudiante debe de realizar...

8 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ECTS Horas de aprendizaje que el alumno ha de dedicar para alcanzar los objetivos. Objetivos Resultados de aprendizaje y competencias a adquirir.

9 Jornada de Orientación 2º Bachillerato 1 crédito ECTS : Clases magistrales Clases prácticas Seminarios y talleres Estudio y trabajo autónomo Preparación y realización de exámenes

10 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Cálculo del crédito ECTS … cada curso académico tendrá 60 créditos. … carga anual entre 1500 y 1800 horas de trabajo … 1 crédito ECTS representa entre 25 y 30 horas

11 Jornada de Orientación 2º Bachillerato …. entre 36 y 40 semanas por curso académico para un estudiante a tiempo completo …. …entre 37.5 y 45 horas semanales de trabajo… Cálculo del crédito ECTS

12 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Los créditos se obtendrán cuando se complete el trabajo realizado y se supere la evaluación. Se asignan créditos a todos las actividades: módulos, cursos, prácticas, trabajos de fin de carrera.

13 Jornada de Orientación 2º Bachillerato IMPLICACIONES PARA EL ESTUDIANTE Participación activa del estudiante Aprendizaje autónomo Aprendizaje en equipo Aprendizaje de búsqueda (selección) de información Necesidad de planificación Participación activa del estudiante Aprendizaje autónomo Aprendizaje en equipo Aprendizaje de búsqueda (selección) de información Necesidad de planificación

14 Jornada de Orientación 2º Bachillerato CONFERENCIAS CLASES MAGISTRALES EJERCICIOS ESTUDIO DE CASOS SIMULACIONES BRAINSTORMING TUTORÍAS TRABAJO INDIVIDUAL TRABAJO EN EQUIPO MESAS REDONDAS DEBATE WORKSHOPS LECTURAS DIRIGIDAS PORTAFOLIO TALLERES TEMÁTICOS

15 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ¿ Cómo ha afectado la reforma al sistema universitario español?

16 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Real decreto 1393/2007 de 29 de Octubre Regula la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales: Grado, Máster y Doctorado. Títulos que habilitan para el ejercicio de actividades profesionales reguladas (normativa específica)

17 Jornada de Orientación 2º Bachillerato

18 Graduado o Graduada en T (nombre del título) por la Universidad U (nombre de la Universidad que expide el título) Máster Universitario en T por la Universidad U. Doctor o Doctora por la Universidad U. DENOMINACIÓN

19 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ESTRUCTURA DEL GRADO –240 créditos en 4 cursos. –Formación Básica: mínimo 60 créditos (al menos 36 de la rama a la que se adscribe el título). Primera mitad del plan de estudios. –Obligatorias –Optativas

20 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ESTRUCTURA DEL GRADO –Prácticas Externas: máximo 60 créditos –Trabajo fin de grado: entre 6 y 30 créditos. –Reconocimiento máximo de 6 créditos por: actividades culturales, deportivas, representación estudiantil, solidarias y de cooperación.

21 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Acceso al GRADO Título de bachiller y la superación de la prueba de acceso a la universidad. **** * Titulo de Técnico en Grado superior

22 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Máster Universitario: –Entre 60 y 120 créditos –Defensa pública Trabajo de fin de Máster: entre 6 y 30 créditos. –Acceso: …posesión título universitario oficial …

23 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Doctorado: –Periodo de formación y periodo de investigación (Programa de Doctorado) –Elaboración y defensa de la Tesis doctoral. –Acceso: igual que el máster.

24 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ¿Qué sentido adquieren dentro del EEES los Ciclos Formativos de Grado Superior?

25 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Acceso FP grado superior Título de Bachiller Acceso mediante prueba: 19 años cumplidos en el año de realización de la prueba 18 años Título Técnico relacionado con el CFGS (Fecha prueba : 5 jun. y 7 set. de cada año) Quienes tengan superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años quedarán exentos de la realización de la prueba

26 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Duración de los Ciclos Formativos Unas 2.000 horas, a realizar en un máximo de dos cursos académicos. Contenidos formativos Se estructuran en módulos profesionales, (término equivalente a materia o área). Módulos Profesionales Son áreas de conocimiento teórico-prácticas, en función de las competencias profesionales Formación en Centros de Trabajo (FCT) Se realiza en la empresa, una vez superados los módulos profesionales. Su duración es variable, entre unas 350 y 450 horas Duración de los Ciclos Formativos Unas 2.000 horas, a realizar en un máximo de dos cursos académicos. Contenidos formativos Se estructuran en módulos profesionales, (término equivalente a materia o área). Módulos Profesionales Son áreas de conocimiento teórico-prácticas, en función de las competencias profesionales Formación en Centros de Trabajo (FCT) Se realiza en la empresa, una vez superados los módulos profesionales. Su duración es variable, entre unas 350 y 450 horas Organización de la formación profesional del sistema educativo

27 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Su finalidad: Preparar para la actividad en un campo profesional y facilitar su adaptación a las modificaciones laborales que pueden producirse a lo largo de su vida (FLV) Su ubicación: Las enseñanzas de formación profesional de grado superior forman parte de la educación superior y las de formación profesional de grado medio forman parte de la educación secundaria post-obligatoria Su amplia oferta Más de un 35% Titulados FP Superior continua estudios (25% Universidad y 10% otros ciclos) Sus posibilidades Los Titulados de FP consiguen altas tasas de empleo estable 144 Titulaciones 26 Familias Profesionales ALGUNAS RAZONES PARA ESTUDIAR FP

28 Jornada de Orientación 2º Bachillerato El 8,82 % estudia y trabaja (lo que hace que el 34,35 % siga estudiando) El 6,20 % no busca empleo, no estudia y no trabaja El 10,49 % busca empleo El 25,53 % sigue estudiando El 48,96 % está trabajando (lo que hace que el 57,78% esté trabajando) A los 6 meses de terminar los estudios de Grado Superior:

29 Jornada de Orientación 2º Bachillerato Agraria Actividades Físicas y Deportivas Marítimo–Pesquera Industrias Alimentarias Química Imagen Personal Sanidad Servicios Socioculturales y a la Comunidad Artes Gráficas Imagen y Sonido Textil, Confección y Piel Hostelería y Turismo Transporte y Mantenimiento de Vehículos Vidrio y Cerámica Informática y Comunicaciones Administración y Gestión Comercio y Marketing Edificación y Obra Civil Instalación y Mantenimiento Electricidad y Electrónica Madera, Mueble y Corcho Fabricación Mecánica Energía y Agua Seguridad y Medio Ambiente Industrias Extractivas Artes y Artesanías Formación Profesional: las 26 familias profesionales

30 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS (PAU) R.D. 1892/2008, de 14 de Noviembre, por el que se regulan las condiciones de acceso a las enseñanzas universitarias oficiales de grado y los procedimientos de admisión a las universidades públicas españolas. R.D. 1393/2007, de 29 de Octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales.

31 Jornada de Orientación 2º Bachillerato FASES General Es obligatoria. Valora la madurez y destrezas básicas que debe alcanzar un estudiante al finalizar Bachillerato. Específica Es voluntaria y permite mejorar la calificación obtenida en la fase general. Valora conocimientos de ámbitos disciplinares relacionados con los estudios que se pretenden cursar.

32 Jornada de Orientación 2º Bachillerato EJERCICIOS 1. Comentario texto de Lengua Castellana y Literatura. 2. Historia de la Filosofía o Historia de España. 3. Lengua Extranjera (Alemán, Francés, Inglés, Italiano, Portugués) 4. Materia de modalidad de 2º de Bachillerato FASE GENERAL CARACTERÍSTICAS -Habrá 2 opciones, a elegir 1. -Duración máxima: 1 hora y 30 min. -45 minutos de intervalo entre un examen y otro. -Las opciones de materias de esta fase se elegirán en la solicitud de inscripción de la prueba. -Validez: indefinida CALIFICACIÓN -Cada examen de 0 a 10, con dos cifras decimales. -Global: Media aritmética de los 4 exámenes expresada de 0 a 10 y redondeada a la milésima más próxima. -Condición: Mínimo 4 puntos en esta fase.

33 Jornada de Orientación 2º Bachillerato FASE ESPECÍFICA EJERCICIOS Materias de modalidad de 2º de Bachillerato distintas a la elegida en la fase general. CARACTERISTICAS -Duración máxima: 1 hora y 30 min. -45 minutos de intervalo entre un examen y otro. - El alumnado elige las materias de las que se examinará y lo indicará en la solicitud de inscripción en la prueba. Hay que tener en cuenta los parámetros de ponderación de las materias asociadas a cada carrera. -Validez: 2 cursos escolares. Se puede volver a realizar. CALIFICACIÓN -Cada examen de 0 a 10, con dos cifras decimales. -Se considera superada la materia si la nota es igual o superior a 5 puntos.

34 Jornada de Orientación 2º Bachillerato La nota de la prueba se obtiene: 60 % de la nota media de Bachillerato (NMB) 40 % de la Calificación de la Fase General (CFG) Se considera superada la prueba con una NOTA de 5 o más puntos. Se tiene que sacar al menos un 4 en la fase general (CFG). La superación de la prueba tiene validez indefinida. Se puede subir nota en sucesivas convocatorias, tanto en la fase general como en cualquiera de las materias de la fase específica. Anualmente se celebran dos convocatorias. SUPERACIÓN DE LA PRUEBA DE ACCESO NOTA: O,6 x NMB + 0,4 x CFG

35 Jornada de Orientación 2º Bachillerato NOTA DE ADMISIÓN Con número de plazas suficientes Basta superar la prueba de acceso. Con número de plazas insuficientes Se accede de acuerdo a la siguiente nota de admisión: - NMB = Nota Media del Bachillerato. - CFG = Calificación de la Fase General. - M1 y M2 = Las dos mejores calificaciones de las materias superadas en la Fase Específica. Estas materias han de estar adscritas a la rama de conocimiento del título al que se quiere ser admitido.materias han de estar adscritas a la rama de conocimiento - a y b = parámetros de ponderación (entre 0,1 y 0,2) NOTA: O,6 x NMB + 0,4 x CFG + a M1 + b M2

36 Jornada de Orientación 2º Bachillerato MATERIAS DE MODALIDAD SEGÚN LAS RAMAS DEL CONOCIMIENTO. Ramas de conocimiento (a las que se adscriben los diferentes Grados Materias de modalidad de 2º de Bachillerato ARTE Y HUMANIDADES Análisis Musical II, Dibujo Artístico II, Dibujo Técnico II, Diseño, Geografía, Griego II, Hª de la Música y de la Danza, Hª del arte, Latín II, Lenguaje y práctica musical, Literatura universal, Técnicas de expresión gráfico-plástica CIENCIAS SOCIALES Y JURÍDICAS Economía de la empresa, Geografía, Latín II, Literatura universal, Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales. CIENCIAS Física, Química, Biología, Ciencias de la tierra y medioambientales, Matemáticas II CIENCIAS DE LA SALUD Física, Química, Biología, Ciencias de la tierra y medioambientales, Matemáticas II INGENIERÍA Y ARQUITECTURA Física, Química, Dibujo Técnico II, Ciencias de la tierra y medioambientales, Matemáticas II, Electrotecnia, Tecnología Industrial II.

37 Jornada de Orientación 2º Bachillerato ACCESO A ESTUDIOS UNIVERSITARIOS DESDE LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

38 Jornada de Orientación 2º Bachillerato CARACTERÍSTICAS Sin necesidad de prueba y estando en posesión del Título de Técnico Superior de Formación Profesional, Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño, o Técnico Deportivo Superior. Cuando sea necesario, se establecerá un acceso preferente mediante la adscripción de los títulos de F.P. a las Ramas de Conocimiento universitarias

39 Jornada de Orientación 2º Bachillerato NOTA DE ACCESO desde CFGS Cuando el número de solicitudes sea superior al número de plazas ofertadas, se utilizará para la adjudicación de plazas la nota de admisión, que se calculará: Nota de admisión = NMC + a*M1 + b*M2 NMC = Nota media del ciclo formativo. M1, M2 = Las dos mejores calificaciones de los módulos de que se compone elCFGS, quedando exceptuados los módulos de FOL, FCT y Cultura Emprendedora a, b = Parámetros de ponderación de los módulos del Ciclo Formativo, podrán situarse entre 0,1 ó 0,2 según las Universidades. Se incorporarán las calificaciones de los módulos profesionales (M1,M2) en el caso de que el Ciclo Formativo sea declarado de acceso preferente a la rama de conocimiento del título al que se quiera ser admitido.

40 Jornada de Orientación 2º Bachillerato No hay secretos para el éxito. Éste se alcanza preparándose, trabajando arduamente y aprendiendo del fracaso Colin Powell