Luis Enrique Hernández Lajas

Presentación del tema: "Luis Enrique Hernández Lajas"— Transcripción de la presentación:

1 Luis Enrique Hernández Lajas
Noviembre 2017 Luis Enrique Hernández Lajas

2 Centros de Asistencia Técnica a la Escuela Tamaulipeca
Los Centros de Asistencia Técnica a la Escuela Tamaulipeca (CATET) son espacios académicos de formación permanente para los maestros de Educación Básica en servicio, contribuyen al fortalecimiento profesional a través del apoyo, asesoría y acompañamiento, así como en el intercambio de experiencias académicas, pedagógicas y didácticas entre pares y con especialistas, promoviendo el desarrollo profesional docente en el marco del Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela Tamaulipeca (SATET). Modelo Educativo Capítulo Tamaulipas, p. 97

3 Objetivo Brindar servicios y apoyos pedagógicos a los docentes de Educación Básica, para fortalecer su profesionalización y formación continua, mediante acciones de información, apoyo, asesoría, acompañamiento, en el marco del Servicio de Asistencia Técnica a la Escuela Tamaulipeca.

4 De dónde surgen los Centros de Maestros
La Ley General de Educación 1993: Regular un sistema nacional de formación, actualización, capacitación y superación profesional para maestros de educación básica. Centros de Maestros Los CdeM disponen de instalaciones y servicios destinados a promover y facilitar los procesos de estudio; destacan, en este sentido, los servicios de asesoría académica especializada, biblioteca, fonoteca y videoteca, recepción de señal Edusat, disposición de equipo multimedia y de áreas para trabajo.

5 El personal de un Centro de Maestros está conformado por:
De dónde surgen los Centros de Maestros El personal de un Centro de Maestros está conformado por: Coordinador General Coordinador Académico Coordinador de Gestión Educativa Bibliotecario En 1995 comenzó a operar en México, el Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio (PRONAP).

6 Altamira Madero Jaumave Tampico Tula Mante Victoria Matamoros
Miguel Alemán Nuevo Laredo Reynosa Tampico Tula Aldama San Fernando Río Bravo Ocampo Xicoténcatl Altamira Madero Hidalgo Jaumave Padilla Soto la Marina González Valle Hermoso Díaz Ordaz Abasolo

7 Funciones de los CATET Identificar las necesidades de capacitación y actualización de los docentes en servicio, adscritos a las instituciones educativas ubicadas en los municipios de influencia. Planear y programar, actividades de formación continua y de acompañamiento, como resultado del establecimiento de vínculos de colaboración con otras instituciones académicas y formadoras de docentes. Apoyar los procesos de estudio de los maestros en servicio, mediante la organización de actividades que fortalezcan su profesionalización. Brindar información y asesoría a la comunidad educativa para fortalecer la práctica docente y los procesos de enseñanza aprendizaje.

8 “Cuando las personas actúan como grupo logran cosas que ningún individuo jamás tendría la esperanza de lograr”. Franklin Delano Roosevelt

9 Dirección de Formación Continua y Actualización Docente
Departamento de Centros de Asistencia Técnica a la Escuela Tamaulipeca (834) / Ext. 108

10 ¡M u c h a s G r a c i a s!