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Español 2 1 DE FEBRERO DE 2017
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Leemos por 10 minutos Leemos por 10 minutos
Después de leer en sección 2 de tu cuaderno Escribe la fecha corta Escribe el título de tu libro y las páginas que leíste. Escribe un párrafo describiendo que tú Leíste.
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Hablamos Habla por 3 minutos sobre tus casas?
¿Cómo es tu casa? (descripción) ¿Cuántos baños tiene en tu casa? ¿Cuántos dormitorios hay un tu casa? ¿Qué tipo de muebles (furniture) tiene en la cocina? (advina-guess)
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Preguntas y respuestas
Practicamos preguntas y respuestas del calendario.
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La Campana: Hoy es martes el 9 de febrero de 2016
Escribe en inglés. 1. Yo como el desayuno a las seis y media. 2. Mi amigo y yo vamos a la escuela a las siete y cuarto. 3. Tengo almuerzo a las doce menos diez 4. El hermano de Juan juega fútbol a las tres de la tarde. 5. Mi familia come la cena a las 6 de la tarde
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Los quehaceres No se olviden los Nuggets son para el 4 de febrero.
Vemos el video de Los Quehaceres. Quita la mesa. Necesita un bolígrafo o lápiz. Haz la prueba. Ponga la prueba en la caja para tu clase. Después lee un libro. No se olviden los Nuggets son para el 4 de febrero.
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La Lectura breve- una prueba oral
Tienes 5 minutos para estudiar las lecturas otra vez. Necesita una hoja de papel para la prueba. Escribe tu nombre, clase, fecha en el papel. Numera tu papel Necesita espacio para tus respuestas.
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La Lectura extendida Lee los dos cuentos y marca las palabras desconocidas. Lee la segunda vez en la manera de “CLOSE”. Con un compañero lee tercera vez y habla de los cuentos. Haz las actividades en el paquete.
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