CD PMI UCN1501 “VOCACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD: Fortalecimiento de la Formación Inicial de Profesores de la Universidad Católica del Norte”

Presentación del tema: "CD PMI UCN1501 “VOCACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD: Fortalecimiento de la Formación Inicial de Profesores de la Universidad Católica del Norte”"— Transcripción de la presentación:

1 CD PMI UCN1501 “VOCACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD: Fortalecimiento de la Formación Inicial de Profesores de la Universidad Católica del Norte” La Serena, Mayo de 2017.

2 CD PMI UCN1501: “VOCACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD: FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE” CONTEXTUALIZACIÓN OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Establecer mecanismos continuos de actualización de los programas de estudio de las carreras de pedagogía e implementar los cambios dentro del aula para formar profesores de calidad. Estrategias específicas asociadas: 1.- Actualizar los programas de todas las carreras de pedagogía en la UCN, según los estándares orientadores del MINEDUC, SCT, flexibilidad curricular, prácticas reflexivas, didácticas disciplinarias y la capacidad de autoaprendizaje de los estudiantes. 2.- Implementar un plan de Formación Profesional para contextos educativos diversos. 3.- Actualizar PLAN DE PRÁCTICAS considerando experiencias de formación en contextos laborales.

3 CD PMI UCN1501: “VOCACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD: FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE” OBJETIVO ESPECÍFICO 2: Establecer mecanismos continuos de actualización de los programas de estudio de las carreras de pedagogía e implementar los cambios dentro del aula para formar profesores de calidad. Hitos: Mecanismo de aseguramiento de la calidad Currículo pedagógico común Programas de estudios de las carreras de pedagogía actualizados Plan de prácticas pedagógicas integral

4 CD PMI UCN1501: “VOCACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD: FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE” NUDOS CRÍTICOS CONSTRUCCIÓN PLAN DE PRÁCTICAS: Cambios e incertidumbre en las políticas educativas (políticas de estado) Criterios diferentes por carrera Definición del Perfil de Egreso Común Pensar en lo común Resistencias al cambio de modelo

5 CD PMI UCN1501: “VOCACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD: FORTALECIMIENTO DE LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL NORTE” LOGROS CONSTRUCCIÓN PLAN DE PRÁCTICAS: Ordenar las prácticas en torno al PMI Red de Centros de Prácticas Pedagógicas Convenios con Centros de Práctica

6 CD PMI UCN1501 “VOCACIÓN, DIVERSIDAD, INNOVACIÓN Y CALIDAD: Fortalecimiento de la Formación Inicial de Profesores de la Universidad Católica del Norte” La Serena, Mayo de 2017