Profesora: Moraima Muñoz Miranda

Presentación del tema: "Profesora: Moraima Muñoz Miranda"— Transcripción de la presentación:

1 Profesora: Moraima Muñoz Miranda
Reflexiones respecto al Desgaste emocional, un problema que afecta a la labor docente. Profesora: Moraima Muñoz Miranda

2 ¿Por qué actualmente existe un desgaste emocional en los docentes?

3 Familia Alumno Profesor

4 1 Desgaste Emocional 2 Desempeño Laboral 3 Convivencia Escolar

5 Contextos vulnerables Violencia
Conflictos en el Aula: desmotivación del alumnado Falta de comunicación Padres Ausentes

6 Baja realización personal
Christina Maslach Cansancio emocional Despersonalización Baja realización personal

7 Agotamiento emocional
Desmotivación del alumno Presión de apoderados Jiménez, et al 2012 Milicic y Arón Valoración docente Espacio de intercambio Educación socioemocional Agotamiento emocional Cava, Musitu Agresión verbal-empatía M.McLaughlin Esteve Casasus Jares Recursos Colegiación Integración Resolución de problemas Inversiones Tiempo clases-salarios Herramientas Prestigio social Carga laboral Libertad de enseñanza Otros profesionales Formación profesional

8 Baja realización personal
Colegio de profesores Cornejo Agotamiento emocional Desempeño docente Recursos Infraestructura Ambiente agresivo Condiciones higiene y seguridad Masificación escolar Carga docente Problemas físicos mentales Cansancio emocional Despersonalización Baja realización personal Maslach Silvero Extremera et al Marrau Salud Disminución laboral Satisfacción Absentismo Arís Darrigrande, et al Inteligencia emocional habilidad para regular emociones Favorece para enfrentar situaciones Exceso de trabajo Perdida vocación Desmoralización Sobre esfuerzo Dolores físicos Síntomas conductuales y emocionales Clima tóxico Multiplicidad tareas Aspectos personales

9 Convivencia Escolar Clima Laboral
“Interrelación en los miembros” (Tuvilla, 2006) “Construcción colectiva y democrática” (Calderón, 2011) “Percepción de cada uno” (Milicic &Arón, 2011) “Productividad y rendimiento” (Alves, 2000) “Conflictos cotidianos cómo se resuelven los conflictos” (Milicic & Arón, 2011) “Tóxico y Nutritivo” (Milicic & Arón, 2011) “La coexistencia pacífica de los miembros” (Ministerio de Educación)

10 Reflexión final La causa más relevante que genera el desgaste emocional de los profesores, son las relaciones interpersonales que establecen con sus alumnos. Incapacidad que tienen los profesores de resolver conflictos. La educación ha cambiado, pero los docentes no han evolucionado concordando con las necesidades que tienen los alumnos. No se previenen los problemas en la convivencia. Se pone énfasis en los contenidos. Comunicación es un factor fundamental para promover una sana convivencia.

11 La necesidad de preparar a los futuros profesionales en el ámbito de la educación emocional, el conocimiento de nuestras emociones y el saber controlar estas mismas, para que exista una mejor relación de convivencia entre nosotros. Podemos inferir entonces, que un conflicto mal manejado por los profesores, provoca ciertos grados de agotamiento y estrés que puede llegar al ausentismo de la tarea docente, perjudicando a los alumnos y a la institución en general, es por eso que la prevención y la comunicación debe ser tarea de todos.