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UNIDAD DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ALOTEPEC. (UESA)

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Presentación del tema: "UNIDAD DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ALOTEPEC. (UESA)"— Transcripción de la presentación:

1 UNIDAD DE ESTUDIOS SUPERIORES DE ALOTEPEC. (UESA)
Ixtlán de Juárez, Oax., 03 de Abril 2017

2 ¿QUIÈNES SOMOS? Somos Unidad de Estudios Superiores que oferta la LICENCIATURA EN EDUCACIÒN INTERCULTURAL COMUNITARIA (LEIC). Alberga jóvenes provenientes de comunidades originarias del estado. Son hablantes de: mixe (25), mixteco (11), zapoteco (4), mazateco (3), chinanteco (7).

3 OFERTA EDUCATIVA Se considera que el CSEIIO (Colegio Superior para la Educación Integral Intercultural de Oaxaca) reúne los requisitos normativos y las definiciones pedagógicas para ofertar Educación Intercultural, ofertando un programa educativo en beneficio principalmente de las y los jóvenes indígenas, formándose como gestores, investigadores y educadores.

4 MERCADO OCUPACIONAL LICENCIATURA EN EDUCACIÒN INTERCULTURAL COMUNITARIA
Responsables del desarrollo educativo en los Ayuntamientos, a través de las regidurías de educación. Interventores en Instituciones Educativas. Como agentes educativos de los subsistemas de educación Media Superior. Talleristas y promotores del enfoque intercultural en centros escolares. Emprendedores sociales y educadores mediante proyectos relacionados con el rescate y la preservación de la culturas y lenguas indígenas.

5 LOGROS Registro de la Licenciatura en Educación Intercultural Comunitaria. Titulación de doce egresados de la Licenciatura. Comedor comunitario, gestionado por la Autoridades Municipales.. Participación en la semana de la Lengua en la Universidad de Jaltepec de Candayoc.

6 ANÀLISIS FODA - FORTALEZAS.
Disposición en actividades académicas y comunitarias. Comedor escolar. Diversidad de lingüística en la comunidad estudiantil. Asesorías a los alumnos que lo necesiten. - OPORTUNIDADES. Becas para continuar sus estudios. Retomar el uso de mobiliario para dormitorio para los estudiantes de nuevo ingreso. Existencia de acervo bibliográfico que se puede actualizar. La mayoría de la comunidad estudiantil cuenta con acceso a información electrónica. - AMENAZAS. Reducción de la matricula estudiantil.

7 METAS Incrementar la matrícula estudiantil, mediante la promoción de la licenciatura en las 8 regiones del estado, utilizando los medios de comunicación públicos y privados. Motivar a los estudiantes para que realicen en conjunto con la Coordinación de Investigación y titulación su proceso de titulación. Ampliar la participación de cada Coordinación que se encuentra colaborando en la UESA durante la jornada académica. Vincular a la institución con otras de nivel superior tanto publicas como privadas, con la finalidad de compartir experiencias académicas, culturales y de investigación privilegiando la conservación y el desarrollo de las lenguas maternas.

8 ESTRATEGIAS Promover la participación de los asesores y estudiantes en foros, conferencias, simposios, mesas de trabajo… con la finalidad de compartir experiencias. Incrementar y mejorar la infraestructura educativa. Actualizar el acervo bibliográfico y crear la biblioteca virtual, acorde con las necesidades de la UESA. Gestión del proyecto de pertinencia con miras a obtener recursos estatales y federales.


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