Justificación Con apego a lo establecido en: El Acuerdo Secretarial 480, (los lineamientos para el ingreso de instituciones educativas al SNB ) Acuerdo.

Presentación del tema: "Justificación Con apego a lo establecido en: El Acuerdo Secretarial 480, (los lineamientos para el ingreso de instituciones educativas al SNB ) Acuerdo."— Transcripción de la presentación:

1

2 Justificación Con apego a lo establecido en: El Acuerdo Secretarial 480, (los lineamientos para el ingreso de instituciones educativas al SNB ) Acuerdo 10 del CD del SNB, en el que se determina el Manual de Operación para Evaluar los Planteles que Solicitan Ingresar al SNB.

3 Justificación Se abre la posibilidad de ingresar al SNB en un IV nivel, donde las evidencias de cada elemento solicitado se realizará de forma documental, dando oportunidad a que los BGE se auto evalúen e implementen estrategias de mejora.

4 OBJETIVOS Ingreso de un plantel como mínimo por zona escolar al SNB. Determinar acciones concretas para orientar a los directores de los planteles candidatos a ingresar al SNB

5 NORMATIVA Manual para evaluar planteles que solicitan el ingreso y la promoción en el Sistema Nacional de Bachillerato. (Versión 3.0)

6 Aspectos sujetos a evaluación para el ingreso de planteles al SNB APARTADO 4

7 1. Identificación del plantel 2. Planes y programas 3. Planta docente 4. Normativa 5. Director del plantel 6. Servicios escolares 7. Instalaciones y equipamiento 8. Programas de desarrollo

8 SNB Etapa 1 Etapa 2 Etapa 3 Etapas

9 AGENDA DE TRABAJO Etapa 1 Autodiagnóstico del plantel Análisis del estatus del plantel Integración del Portafolio de evidencias física Etapa 2 Integración de la carpeta digital Solicitud de registro Etapa 3 Integración de expediente al COPEEMS

10 ETAPA 1. CAPACITACIÓN DIRECTIVA AUTODIAGNOSTICO DEL PLANTEL INTEGRACION DE EXPEDIENTE a). PRIMERA REVISIÓN b). SEGUNDA REVISIÓN STATUS DEL PLANTEL

11 ETAPA 2 CARPETA DIGITAL 8 ELEMENTOS DEL APATADO 4 MANUAL PARA EL INGRESO AL SNB

12 ETAPA 2 Carta de recomendación Solicitud de contraseña

13 Etapa 3 FASE 1 IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL PLANES Y PROGRAMAS PLANTA DOCENTE

14 Fase 1 REVISIÓN COPEEMS

15 Fase 2 4. Normativa 5. Director del plantel 6. Servicios escolares

16 Fase 2 7. Instalaciones y equipamiento 8. Programas de mejora y desarrollo

17 Fase 2 REVISIÓN COPEEMS

18 Etapa 3 FASE 1 FASE 2 DICTAMEN COPEEMS

19 AGENDA DE TRABAJO 1.Capacitación y autoevaluación Aplicación de instrumento 23 al 30 de junio 2.Acompañamiento a planteles posibles candidatos 1ª. revisión14 al 25 de julio 2ª. revisión4 al 11 de agosto 3.Concentrado de instrumentos por Zona Escolar Integrar la información por línea de la autoevaluación a la pagina de la SEP 13 al 15 agosto 4.Carpeta digitalIntegración de carpeta18 al 22 de agosto 5.Entrega de la carpeta a la supervisión Recepción por la DPAyEA de la capeta digital 25 al 29 de agosto

20 Sistema Nacional de Bachillerato Continuará … Gracias por su atención