Trabajo por proyectos y TIC Mª Jesús Cuenca CEP de sevilla.

Presentación del tema: "Trabajo por proyectos y TIC Mª Jesús Cuenca CEP de sevilla."— Transcripción de la presentación:

1 Trabajo por proyectos y TIC Mª Jesús Cuenca CEP de sevilla

2 SENSIBILIDAD ANTE LA VARIEDAD DE MODELOS DE APRENDIZAJE Y LA CALIDAD DE ESTE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS TRABAJAR POR TAREAS Y/O PROYECTOS DE TRABAJO ¿SUBIMOS? TIC 1 3 2 4 Imagen: arekiiu en Flirck CC

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4 Capacidades desarrolladas por la competencia digital: 1. Aprender y generar conocimientos, productos o procesos. 2. Obtener, evaluar y organizar información en formatos digitales. 3. Comunicarse, relacionarse y colaborar en entornos digitales. 4. Actuar de forma responsable, segura y cívica. 5. Utilizar y gestionar dispositivos y entornos de trabajo digitales. A PARTIR DE TAREAS DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS Las competencias se desarrollan únicamente a través del trabajo por tareas y/o proyectos de trabajo.

5 ¿Qué se entiende por tarea? Una tarea es un conjunto de acciones encaminadas a resolver una situación dentro de un contexto definido, utilizando todos los saberes que permitan elaborar un producto relevante. Las tareas integran actividades y ejercicios. Una actividad es una acción o conjunto de acciones orientadas a la adquisición de un conocimiento o a la utilización de un conocimiento de forma diferente. Un ejercicio es una acción o conjunto de acciones orientadas a la comprobación del dominio adquirido en el manejo de un conocimiento. Imagen de sergis blog en FlircK CC

6 LOS PROYECTOS DE TRABAJO, UN PASO MÁS. “Lo importante para el maestro es comprender a cada niño, lo que le permitirá reconocer lo bueno que hay en él, y dirigir la clase de tal manera que todos los niños tengan la oportunidad de demostrar las cosas buenas que son capaces de hacer.” William H. Kilpatrick

7 FASES DE LOS PROYECTOS DE TRABAJO