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República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación, Cultura y Deportes Escuela Bolivariana Federal Sucre. Cumaná, Edo. Sucre Amigos, les presentamos.

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Presentación del tema: "República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación, Cultura y Deportes Escuela Bolivariana Federal Sucre. Cumaná, Edo. Sucre Amigos, les presentamos."— Transcripción de la presentación:

1 República Bolivariana de Venezuela Ministerio de Educación, Cultura y Deportes Escuela Bolivariana Federal Sucre. Cumaná, Edo. Sucre Amigos, les presentamos el corazón vegetal de Cumaná

2 Arquimedes Rivas Fiorela Arenas

3 PresentaciónPresentación Objetivo de la InvestigaciónObjetivo de la Investigación Propósito de la InvestigaciónPropósito de la Investigación DesarrolloDesarrollo Cronograma de actividadesCronograma de actividades ResultadosResultados ConclusionesConclusiones RecomendacionesRecomendaciones Contenido

4 El corazón vegetal de Cumaná, está ubicado en el centro de la ciudad, se le conoce con el nombre de Parque Guaiquerí, se caracteriza por la gran diversidad vegetal que allí se encuentra, tiene como función entre otras servir de esparcimiento, realizar actividades recreativas, deportivas, culturales, científicas y también para realizar fiestas infantiles. Se encuentra distribuido de la siguiente manera: Entrada al parque y estacionamiento: Sitio de bienvenida al parque La Ribera del Río Manzanares: Recorre parte norte del parque, donde se aprecia el paso de las aguas del Río Manzanares. El Jardín Xerófilo: Punto de encuentro de una diversidad de plantas de ambientes desérticos. La concha de los sonidos: Rincón donde se puede apreciar eventos culturales. La fuente de los alimentos: Lugar para la compra de alimentos y bebidas. El servicio sanitario: Sin preámbulos, los baños. El paseo Casco Histórico: Pasarela que comunica el Parque Guaiquerí al Casco Histórico de la ciudad. El lugar de diversiones: Lugar reservado para los juegos infantiles y para los deportes. La Dirección Administrativa: Aquí se encuentran las oficinas de la Direcíón Regional de Parques Nacionales y las del Parque Guaiquerí. Presentación

5 Objetivo de la investigación Para el siguiente estudio se propone el siguiente objetivo: Investigar la diversidad vegetal que se encuentra en el Parque Recreacional Guaiquerí, como material teórico que facilite el aprendizaje del cuidado de las plantas a los niños y niñas, alumnos que integran el centro de ciencia en la Escuela Bolivariana Federal Sucre.

6 Propósito de la investigación Presentar la diversidad vegetal del Parque Recreacional Guaiquerí en dos aspectos: Plantas Frutales Jardín Xerófilo

7 El problema La diversidad vegetal La planta Tipos de plantas Plantas frutales Plantas Xerófilas

8 Cronograma de actividades Visitas al parque Guaiquerí Visitas a oficinas de Inparques Visitas a Fundambiente Actividades computarizadas

9 Resultados Gramineas La Japonesa Bermuda San Agustín Plantas Frutales Árbol de la lluvia – El Samán La gorda – La Ceiba Lo espigado que soy - Caobo El más viejo – El Tamarindo El más fuerte soy yo – El Roble Plantas Xerófilas ÁgaveÁgave MayaMaya CardónCardón TunaTuna SábilaSábila

10 Conclusiones Una planta bien sea frutal, sin semilla o xerófila, debe pasar por diversos procesos: la siembra o propagación, luego es necesario que esa siembra tenga un ambiente adecuado, humedad, temperatura, aireación, luz, darle un tratamiento adecuado dependiendo del tipo de tallo o raíz, seleccionar el material vegetativo para sembrar según la especie a que pertenezca, la profundidad en que debe ser sembrada un árbol se debe medir dependiendo de la planta, se recomienda entre 30 y 40 cm de hondo y 30 cm de ancho donde se desarrollen las raíces en forma cómoda y haciendo que el cuello de la planta coincida con la superficie.

11 Recomendaciones A los organismos interinstitucionales: Charlas sobre Educación Ambiental. Charlas sobre Educación Ambiental. Jornadas de arborización. Jornadas de arborización. Formación de la Brigada ambiental. Formación de la Brigada ambiental. A los organismos gubernamentales, quieran al corazón vegetal de Cumaná planifiquen jornadas de visita al parque Guaiquerí y que nunca lo abandonen. A los organismos gubernamentales, quieran al corazón vegetal de Cumaná planifiquen jornadas de visita al parque Guaiquerí y que nunca lo abandonen. A nuestro centro de ciencia: Incentivarse mediante esta investigación, a la participación y colaboración, para la conservación de las plantas. Incentivarse mediante esta investigación, a la participación y colaboración, para la conservación de las plantas. A la comunidad en general: Ayuden a preservar las plantas donde quieran que se encuentren. Ayuden a preservar las plantas donde quieran que se encuentren.

12 Muchas Gracias


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