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(1823 – 1831) Escuela Zúñiga 15 septiembre de 2010.

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1 (1823 – 1831) Escuela Zúñiga 15 septiembre de 2010

2 * La Anarquía dura 7 años, desde que se va Bernardo OHiggins hasta la batalla de Lircay en * Las luchas políticas tienen por protagonistas a bandos de carácter ideológico * Se producen en Chile luchas entre distintos grupos étnicos. * Los conflictos se llevan a cabo en el seno de la clase social dominante. Los sectores modestos juegan un rol pasivo * Tampoco existe en estos años presencia de rasgos militaristas

3 -Grupo conservador. -Apoyaban a la autoridad. -Respeto por tradiciones nacionales. -Grupo conservador. -Apoyaban a la autoridad. -Respeto por tradiciones nacionales. -Los representaba las ideas liberales. -Querían cambios profundos. -Los representaba las ideas liberales. -Querían cambios profundos. -Deseaban implantar en Chile un sistema Federal como en EE.UU. -Partidarios de OHiggins Pensaban que él solucionaría los Problemas. -Partidarios de OHiggins Pensaban que él solucionaría los Problemas. -Deseaban organizar un país con un poder ejecutivo fuerte y centralizador. -Deseaban organizar un país con un poder ejecutivo fuerte y centralizador.

4 * Constitución moralista de Juan Egaña: * El Estado de Chile es unitario. * Poder ejecutivo: estaba encabezado por un Director Supremo. Duraba 4 años y podía ser reelegido. * Poder legislativo: es bicameral, compuesto por un senado y una cámara de diputados. * Poder judicial: estaba formado por jueces, por una corte de Apelaciones y la corte Suprema. * Establece como religión oficial la religión católica. * OBRAS. * Expedición a Chiloé y derrota de los españoles. Se incorpora al territorio chileno (Tratado de Tantauco, 1826) * Abolición definitiva de la esclavitud (1823) ( )

5 * Se trató de aplicar en nuestro país el sistema federal de Estados Unidos. * Se crea el cargo de Presidente de la República, el que se entrega a un militar, el Teniente General don Manuel Blanco Encalada. * Las leyes federales establecieron la división del país en ocho provincias: Coquimbo, Aconcagua, Santiago, Colchagua, Maule, Concepción, Valdivia y Chiloé (1826)

6 * PODER EJECUTIVO: El presidente es elegido por votación indirecta y sin reelección. El Vicepresidente es elegido igual. * PODER LEGISLATIVO: bicameral (diputados y senadores) * PODER JUDICIAL: Corte Suprema y Corte de Apelaciones. * Se establece la Religión Católica excluyendo el ejercicio público de cualquier otra. * Abolición de mayorazgos. * OBRAS. * Fomento de la educación. * Contratación de Claudio Gay, para estudiar el territorio nacional. * Pinto renuncia por problemas con el desorden interno. ( )

7 * Finalmente el conflicto se zanjó en la Batalla de Lircay, que selló la derrota liberal el 17 de abril de 1830, el Vencedor Diego Portales, naciendo la República Conservadora, esta se consolida formalmente en 1831 con la elección del general José Joaquín Prieto.Batalla de Lircay17 de abril José Joaquín Prieto

8 * 1831: Comienza el gobierno de Prieto, que será asistido por Diego Portales, su ministro de Interior, RR.EE. y guerra y marina. Portales reconoció el caos reinante y sabía como solucionarlo. * Ideario Portaliano. * Chile necesita un gobierno autoritario. * Chile necesita un gobierno paternalista. * Chile necesita un gobierno que ponga orden. * Portales cree en la democracia, pero que Chile aún no está preparado para ella. * Tiene que existir una institucionalidad basada en la legalidad. * Chile necesita un gobierno impersonal (sin intereses más que los del país). * Debe haber un realismo político, es decir, basarse en lo que pasa y gobernar según eso. * La oposición es fundamental para el gobierno, siempre y cuando critique constructivamente. * No-deliberación de los FF.AA. * Desconfianza en lo extranjero. (1831) José Joaquín Prieto

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10 Gabriela Burguer Caceres Veronica Caceres Espinoza Carlos San Martin Gabriela Aranguiz Carlos Orellana


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