PONER FOLIO****** Toda acción tiene una reacción CLASE 8 Toda acción tiene una reacción CLASE 8.

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2 PONER FOLIO****** Toda acción tiene una reacción CLASE 8 Toda acción tiene una reacción CLASE 8

3 En las fuerzas debe tenerse en cuenta:  Es un tipo de acción que un objeto ejerce sobre otro objeto (se dice que hay una interacción).  Debe haber dos cuerpos: para poder hablar de la existencia de una fuerza, se debe suponer la presencia de dos cuerpos. Por lo anterior, un cuerpo no puede ejercer fuerza sobre sí mismo.  La fuerza siempre es ejercida en una determinada dirección. Actividad C: Dime quien eres y te diré qué fuerza…

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5 PRINCIPIO DE ACCIÓN Y REACCIÓN

6 La fuerza aplicada a un cuerpo modifica su velocidad tanto más cuanto más tiempo se aplique. La segunda ley del movimiento de Newton dice que El cambio de movimiento es proporcional a la fuerza motriz ejercida y ocurre según la línea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime. SEGUNDA LEY DE NEWTON

7 Aceleración y fuerza con fuerzas de fricción cero Empujar el carro con el doble de fuerza produce el doble de aceleración. Tres veces la fuerza triplica la aceleración.

8 De nuevo aceleración y masa con fricción cero F F a a/2 Empujar dos carros con la misma fuerza F produce la mitad de la aceleración. La aceleración varía inversamente con la cantidad de material (la masa).

9 Ejemplo 1: ¿Qué fuerza resultante F se requiere para dar a un bloque de 6 kg una aceleración de 2 m/s 2 ? F = ? 6 kg a = 2 m/s 2 F = m a = (6 kg)(2 m/s 2 ) F = 12 N Recuerde unidades consistentes para fuerza, masa y aceleración en todos los problemas.

10 Ejemplo 2: Una fuerza resultante de 40 N hace que un bloque acelere a 5 m/s 2. ¿Cuál es la masa? F = 40 N m=? a = 5 m/s 2 m = 8 kg Debe recordar que el [kg] es la unidad de masa apropiada cuando fuerza está en [N] y aceleración está en [m/s 2 ]. F = m*a  m = F a F = m*a  m = F a m = 40 N 5 m/s 2 m = 40 N 5 m/s 2

11 Nº de preguntaHabilidadClave 1ReconocimientoA 2ComprensiónC 3AplicaciónB 4ComprensiónC 5AplicaciónB 6

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