RED DE PADRES DE CAM 12 Y 13 DE NOVIEMBRE 2015 GUANAJUATO, GTO.

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1 RED DE PADRES DE CAM 12 Y 13 DE NOVIEMBRE 2015 GUANAJUATO, GTO.

2 LA EDUCACION INCLUSIVA DESDE LA FAMILIA GUILLERMINA MARTINEZ LOPEZ

3 ¿Qué es la Educación Familiar?  La familia como centro de intimidad y de apertura  Análisis de la situación familiar

4 La familia como centro de intimidad y de apertura  La familia es una institución natural

5  Las relaciones familiares nacen del amor y el origen del amor es el corazón  La familia hace posible que el ser humano disfrute de derechos esenciales:  El derecho a la vida  El derecho a la educación  El derecho al progreso

6 NO BASTA SER Y APRENDER A SER PERSONA. EL HOMBRE TAMBIEN NECESITA SER “RECONOCIDO” COMO PERSONA.

7 Cultivo de la intimidad  Enseñar a pensar  Enseñar a observar  Cuidar el respeto hacia uno mismo y hacia los demás  Cuidar la calidad del tiempo  Fomentar el diálogo amistoso

8 Centro de apertura  Influencia ambiental  Ayudar a una correcta expresión oral y escrita  Cultivar una amistad  Participar en actividades sociales  Respetar otros puntos de vista  Manifestar la opinión participando  Ser parte de la solución de conflictos

9 Relaciones Familiares  Las relaciones en la familia  Organización familiar  Participación familiar en la educación inclusiva

10 LAS RELACIONES EN LA FAMILIA  En la familia debe haber zonas de unidad y zonas de autonomía

11 EMPEZAR POR ACEPTAR A CADA HIJO COMO ES, CON SU CONDICION

12 ORGANIZACIÓN FAMILIAR  El mínimo normativo  Participación de toda la familia (proyectos comunes)  Buscar la motivación positiva

13 FAMILIA EDUCADORA PORQUE LOS PADRES SON LA INFLUENCIA MAS PODEROSA PARA SUS HIJOS

14 PARTICIPACIÓN FAMILIAR EN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA  Participación de los padres en la educación escolarizada de su hijo con discapacidad  Importancia que le brinda a la educación escolarizada de su hijo con discapacidad  Apoyo a la labor docente desde el hogar  Trabajo conjunto entre la familia y la escuela

15 ¡GRACIAS!