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4- LA EDAD MODERNA. ESPAÑA FRANCIA - La EDAD MODERNA comienza cuando Cristóbal Colón descubre América en 1492. ESTO ES LO QUE HE APRENDIDO: - Hasta aquella.

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1 4- LA EDAD MODERNA

2 ESPAÑA FRANCIA

3 - La EDAD MODERNA comienza cuando Cristóbal Colón descubre América en ESTO ES LO QUE HE APRENDIDO: - Hasta aquella época se pensaba que la Tierra era plana y terminaba en el océano Atlántico. Vídeo Más información

4 LOS REYES SON MÁS PODEROSOS - Hacen de jueces, recaudan impuestos, controlan el ejército. -Antes necesitaban la ayuda de los nobles para luchar contra los musulmanes, pero ahora ya no los necesitan y les quitan sus poderes. Los Reyes Católicos de España Luis XIV de Francia, el rey Sol

5 DESCUBRIMIENTOS GEOGRÁFICOS La construcción de mejores barcos (carabelas) y el progreso en las técnicas de navegación (brújula), permitieron empezar a realizar viajes más lejanos y abrir nuevas rutas marítimas. Esto permitió que se hicieran intercambios de productos con los nuevos territorios y así creció mucho el COMERCIO. De América se traía tomate, patata, cacao. De España se llevaba caballos, ovejas, cerdos y trigo.

6 -Gracias al comercio con nuevos territorios los comerciantes y artesanos comienzan a tener mucho dinero y más poder social. Forman una nueva clase social: la BURGUESÍA. LA BURGUESÍA

7 - REVOLUCIÓN CIENTÍFICA - Durante la Edad Media los hombres piensan que todo lo que hay en el mundo es obra de Dios y no se plantean estudiar su funcionamiento. - En la Edad Moderna los hombres comienzan a preguntarse el por qué de las cosas y comienzan a investigar, descubriendo muchos aspectos sobre el Universo, el planeta Tierra, otros planetas, el funcionamiento del cuerpo humano, etc. Kepler: descubre que los planetas giran alrededor del Sol. Galileo Galilei: inventa telescopio y descubre el aro de Saturno Isaac Newton: descubre la fuerza de la gravedad Miguel Servet: descubre el funcionamiento del corazón.

8 Inventos de la época (pincha en alguno ellos para saber más) Microscopio Telescopio Carabela Termómetro Imprenta Reloj de péndulo Máquina de coser Brújula

9 Un gran invento: LA IMPRENTA. - Gracias a ella se difunden los libros, la gente puede leer, hay menos ANALFABETISMO. -La máquina consiste en una plancha de madera dónde se han grabado el texto (pero al revés) que deben aparecer en una hoja. - La plancha se unta con tinta y se presiona contra la hoja, quedando grabado el texto. Vídeo. Erase una vez los inventores: La imprenta

10 OTRA RELIGIÓN: LOS PROTESTANTES -Aparece la religión protestante. - Son cristianos que PROTESTAN en contra del poder y riqueza que tenían el Papa y los sacerdotes. Piensan que hay que ser humildes y compartir esas riquezas con la gente que lo necesite. -Tampoco están de acuerdo de que el Papa pueda perdonar los pecados a la gente que paga dinero para ello.

11 RESUMEN DE LA EDAD MODERNA - Reyes más poderosos. - Descubrimientos geográficos: América. -Revolución científica: se investiga el por qué de las cosas. - Grandes inventos: imprenta, brújula. - Aparece la religión protestante. El hombre del Renacimiento Vídeo de la Edad Moderna en España

12 ARTE -Durante la Edad Moderna hay tres tipos de arte: *Renacimiento: se copian modelos de la Antigua Grecia y Roma. *Barroco: arte recargado con mucha decoración. * Neoclasicismo: se vuelven a las formas clásicas del arte de la Antigua Grecia y Roma.

13 ARQUITECTURA: construcciones de edificios Se cambia los castillos por palacios. RENACIMIENTOBARROCONEOCLASICISMO Palacio, ItaliaPalacio Zwinger, AlemaniaIglesia Magdalena, Francia -Modelos de la Antigua Grecia y Roma. - Poca decoración. - Líneas rectas. -Mucha decoración - Líneas curvas -Modelos de la Antigua Grecia y Roma. - Poca decoración - Líneas rectas

14 ESCULTURA: modelado de figuras, estatuas RENACIMIENTOBARROCONEOCLASICISMO David de Miguel ÁngelEstatua de palacio de Viena, fachada de iglesia. Perseo y la cabeza de la medusa -Modelos de la Antigua Grecia y Roma y mitología. - Sencillez. - Belleza cuerpo. - Para decorar las paredes de los edificios. - Las caras son más expresivas. - Mucho movimiento. -Modelos de la Antigua Grecia y Roma y mitología. - Sencillez. - Belleza cuerpo.

15 PINTURA: realización de dibujos RENACIMIENTOBARROCONEOCLASICISMO La boda de la Virgen, Rafael Las meninas, VelázquezCoronación de Napoleón - Perspectiva (3D) -Simetría y formas geométricas -Lo más importante es contrate de color: claroscuro. - No simetría. -Mitos griegos y romanos. - Hechos importantes.

16 MÚSICA: tocar instrumentos, danza, cantar canciones, inventar melodías y letras. RENACIMIENTOBARROCONEOCLASICISMO LaúdVivaldiMozart -Instrumentos importantes: guitarra y laúd. - Polifonía: varias melodías al mismo tiempo. -Instrumento importante: violín - Ópera: teatro cantado. - Grandes contrastes: forte-piano. - Instrumentos importantes: piano. - Melodías sencillas y graciosas. -Nace la orquesta.

17 LITERATURA: escritura de poesía, relatos, cuentos, teatros, novelas, etc. RENACIMIENTOBARROCONEOCLASICISMO D. Quijote de la Mancha, Cervantes. Teatro de AlmagroEnciclopedia - Un hidalgo se vuelve loco por leer libros de caballerías. -Siglo de Oro en España - Muchos escritores buenos: Lope de Vega, Calderón, Quevedo. - La lectura es importante para la educación de las personas.

18 -La Edad Moderna termina con la Revolución Francesa. - El pueblo pobre y cansado de las injusticias, sobre los privilegios de los nobles y reyes se revoluciona y hace que los reyes dejen el poder. Napoleón fue el líder de la revolución y llegó a convertirse en emperador. - Así comenzó una nueva época. Los ciudadanos tienen derechos: IGUALDAD- LIBERTAD Y FRATERNIDAD.

19 ¡HASTA PRONTO AMIGOS! SEE YOU! Os enviaré un nuevo correo cuando viaje a otra etapa de la HISTORIA.


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