ACTIVIDAD 4 UNIDAD 2 El maestro que cree que todo lo sabe y que todo lo que enseña es lo único, sin intenta cambiar de acuerdo a los tiempos, enseña sin.

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2 ACTIVIDAD 4 UNIDAD 2 El maestro que cree que todo lo sabe y que todo lo que enseña es lo único, sin intenta cambiar de acuerdo a los tiempos, enseña sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está forjando un hierro frío. Lcda. Carmen Anastacio. El maestro que cree que todo lo sabe y que todo lo que enseña es lo único, sin intenta cambiar de acuerdo a los tiempos, enseña sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está forjando un hierro frío. Lcda. Carmen Anastacio.

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4 UTILIZANDO POWERPOINT, ELABORE UN MATERIAL PARA UNA ACTIVIDAD PARTICULAR EN EL AULA DE LA CLASE QUE HA PLANIFICADO. INCLUYA DIVERSOS TIPOS DE ELEMENTOS, TEXTO, IMÁGENES, TABLAS, ETC. Y

5 Actividad Inicial (Experiencia previa) 5 +5+5 = 15 3 veces 5 = 15 3x5=15 4 + 4 =8 2 veces 4= 8 2 x 4 = 4 3 + 3 = 6 2 veces 3 = 6 2 x 3 = 6

6 5 X 2 = 10

7 CONSTRUCCIÓN

8 ¿Qué es la multiplicación?

9 3 X 4 = 12

10 FACTOR PRODUCTO TÉRNIMOS DE LA MULTIPLICACIÓN

11 ACTIVIDAD 3 Sea creativo. Imagine, si usted fuera alumno, cómo le gustaría que sea el material que su docente lleve al aula para explicar el tema elegido. Piense que si lo realiza a conciencia, ya tendrá elaborado este material para utilizarlo la próxima vez que le toque desarrollar el tema que ha elegido.

12 HAY QUE CAMBIAR PARA ROMPER BARRERAS POR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA Vea el video sin transición

13 Material Didáctico

14 Material Base 10

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