¿QUIÉNES SOMOS? PROYECTO COMÚN DE CUERPOS ACADÉMICOS PROYECTO COMÚN DE CUERPOS ACADÉMICOS ONU (OMS, OPS, UNODC) UNIVERSIDADES SALUDABLES CONADIC.

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3 ¿QUIÉNES SOMOS?

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5 PROYECTO COMÚN DE CUERPOS ACADÉMICOS PROYECTO COMÚN DE CUERPOS ACADÉMICOS ONU (OMS, OPS, UNODC) UNIVERSIDADES SALUDABLES CONADIC PIFI Universidad Veracruzana Eje 6 del Programa de Desarrollo 2009-2013: Atención Integral del Estudiante Coordinación del Programa de Capacitación e Investigación en Prevención y Tratamiento de las Adicciones ONU (OMS, OPS, UNODC) UNIVERSIDADES SALUDABLES CONADIC PIFI Universidad Veracruzana Eje 6 del Programa de Desarrollo 2009-2013: Atención Integral del Estudiante Coordinación del Programa de Capacitación e Investigación en Prevención y Tratamiento de las Adicciones Diagnóstico del Consumo de Drogas, Factores y Percepción de riesgo en estudiantes de la Universidad Veracruzana: Evidencias para Desarrollar Estrategias de Prevención Diagnóstico del Consumo de Drogas, Factores y Percepción de riesgo en estudiantes de la Universidad Veracruzana: Evidencias para Desarrollar Estrategias de Prevención

6 Conocer la prevalencia del consumo de drogas legales e ilegales, los factores y la percepción de riesgo en estudiantes de la Universidad Veracruzana para proponer estrategias preventivas basadas en evidencias. Objetivo: PROYECTO COMÚN DE CUERPOS ACADÉMICOS

7 Instrumento: Consumo de drogas en estudiantes universitarios (CODEU). Adaptación de un instrumento diseñado por el INP y aplicado en la UNAM. Piloteado y validado por expertos en el campo de las adicciones y a través de pruebas estadísticas. Procesado en el sistema LimeSurvey con el apoyo de la Red Universitaria de Estudios de Opinión METODOLOGÍA: INSTRUMENTO

8 Socio demográficas Situación escolar Drogas legales e ilegales Factores de riesgo y protección Percepción de riesgo Campañas preventivas Discapacidad asociada al consumo de drogas METODOLOGÍA: INSTRUMENTO

9 METODOLOGÍA

10 METODOLOGÍA: APLICACIÓN DEL PROYECTO

11 Universidad Veracruzana Estudiantes de Licenciatura Región Xalapa Ciencias de la Salud; Humanidades; Biológico/Agropecuario; Técnica; Económico Administrativo; y Artes Región Veracruz Ciencias de la Salud; Humanidades; Biológico/Agropecuario; Técnica; y Económico Administrativo Región Poza Ric a-Tuxpan Ciencias de la Salud; Humanidades; Biológico/Agropecuario; Técnica; y Económico Administrativo Región Orizaba-Córdoba Ciencias de la Salud; Humanidades; Biológico/Agropecuario; Técnica; y Económico Administrativo Región Coatzacoalcos- Minatitlán Ciencias de la Salud; Humanidades; Biológico/Agropecuario; Técnica; y Económico Administrativo Muestra diseñada por la Red Universitaria de Estudios de Opinión METODOLOGÍA: REPRESENTATIVIDAD DE LA MUESTRA Todas las facultades, todas las carreras y todos los periodos

12 METODOLOGÍA: APLICACIÓN DEL PROYECTO

13 APOYOS INSTITUCIONALES

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15 Muchas gracias…