DARÍO CASTILLO SANDOVAL ¿Qué es la economía? Notas de clase aportadas por Daniel Castillo.

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1 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co ¿Qué es la economía? Notas de clase aportadas por Daniel Castillo

2 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Los problemas económicos se originan en la escasez Siempre los recursos disponibles son insuficientes para satisfacer nuestras preferencias “La economía es la ciencia de la elección, explica las elecciones que tomamos y como cambian al enfrentarnos a la escasez relativa de algún recurso”

3 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Las preguntas fundamentales que los economistas tratan de resolver: 1.¿Qué? 2.¿Cómo? 3.¿Cuándo? 4.¿Dónde? 5.¿Quién? 6.¿Cuánto?

4 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 1. ¿Qué bienes y servicios se producen y en qué cantidades? Bienes y servicios -Son todas las cosas que valoramos -Utilizables en la producción -Por las cuáles se esta dispuesto a pagar

5 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co ¿Por qué se usan máquinas en algunos casos y gente en otros? ¿Cuáles son las causas y efectos del cambio tecnológico? ¿En qué casos se mejora y en cuales se empeora? 2. ¿Cómo se producen los bienes y servicios?

6 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 3. ¿Cuándo se producen los bienes y servicios? Ciclos económicos (recesión y expansión) ¿Cuáles son las causas? ¿Cuándo bajará nuevamente? ¿Es posible evitarlos? ¿el estado, el mercado, la comunidad?

7 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 4. ¿En donde se producen los bienes y servicios? ¿Cómo se determina el lugar de la producción? ¿Cómo afecta esta ubicación los costos, los beneficios y los salarios?

8 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 5. ¿Quién produce y consume los bienes y servicios? ¿Cómo se determinan los ingresos de las personas? ¿Quiénes ganan más que otros y por qué?

9 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Las ideas fundamentales que definen el pensamiento económico: 1. Elección, intercambio y costo de oportunidad Elección = intercambio Renunciamos a algo para obtener otra cosa -La alternativa desaprovechada de mayor valor, es el costo de la acción que decidimos llevar a cabo -La alternativa de mayor valor a la que renunciamos es el costo de oportunidad de la que elegimos

10 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 2. Márgenes e incentivos Todos tomamos decisiones al margen y esas decisiones están influidas por incentivos Hacer un poco más o un poco menos de una actividad Beneficio marginal Costo marginal Comparo Utilizando recursos escasos de forma que nos proporcionen el mayor bienestar posible Incentivos (beneficios y costos) son alicientes para tomar acciones en particular Al observar los cambios en costos y beneficios marginales podemos predecir como cambian las decisiones

11 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 3. Intercambio voluntario y mercados eficientes Todos ganan en el intercambio voluntario Los intercambios se realizan en mercados y se utiliza dinero como medio de cambio Los mercados son eficientes porque envían recursos al lugar en el que se les valora más

12 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 4. Imperfección o falla de mercado El mercado por si solo no asigna los recursos de manera eficiente, casi siempre es imperfecto. Ejemplos: -Tasas de interés muy altas -Salarios bajos -Precio del café se dispara por heladas en Brasil -Precio del petróleo sube por inestabilidad política en medio oriente -Productores no toman en cuenta los costos que imponen a otras personas (externalidades ambientales)

13 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 5. Gasto, ingreso y valor de producción Gasto total = ingreso total = valor de la producción 6. Niveles de vida y valor de la producción El valor monetario o nominal de la producción puede aumentar por tres razones: -precios suben -producción por persona aumenta (productividad media): se mejoran los niveles de vida -número de trabajadores aumenta

14 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co 7. Inflación “Los precios suben en un proceso llamado inflación”…la inflación es el aumento sostenido de los precios en un periodo de tiempo determinado Aumento en la demanda (proveniente de una mayor cantidad de dinero) es superior al aumento de la producción “Demasiado dinero persigue muy pocos bienes” 8. Desempleo Surge de imperfecciones del mercado Siempre está presente y fluctúa durante el ciclo económico

15 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Microeconomía Estudio de las decisiones de individuos y empresas y su interacción con los mercados Macroeconomía Estudia la economía nacional y global. Intenta explicar los precios promedio y el empleo, ingreso y producción totales, el efecto de los impuestos, del gasto gubernamental y las tasas de interés

16 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co ¿Qué hacen los economistas? - Lo que es - Lo que debe ser - Observación y medición - Construcción de modelos - Prueba de esos modelos Dos tipos de afirmaciones: Tres fases importantes de los que hacen los economistas:

17 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co El dilema actual de la humanidad Notas desde Constanza

18 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Argumentos utilizados para no preocuparse Las cifras del PIB están aumentando en gran parte del mundo La expectativa de vida va en aumento en muchas naciones La evidencia sobre el efecto invernadero es ambigua Algunas afirmaciones sobre el daño ambiental han sido exageradas Los pronósticos anteriores de catástrofe ambiental no se han confirmado

19 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Problemas básicos para los cuales se necesitan políticas e instrumentos de manejo innovadores: Poblaciones humanas demasiado grandes y en aumento excediendo la capacidad de carga del planeta Tecnologías que generan alta entropía reducen los recursos de la tierra y cuyos desperdicios no asimilados envenenan el aire, el agua y el suelo. Cambio de uso de la tierra, destruyendo habitat, aumentando erosión del suelo y acelerando la pérdida de biodiversidad

20 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Las estrategias deben basarse en asignación económicamente eficiente de los recursos que respondan adecuadamente para proteger las existencias de capital natural. La economía tradicional, por si sola, parece no aportar soluciones.

21 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Es necesario replantear el concepto de crecimiento económico material Movernos de una economía que ignora las interdependencias a una que las tenga en cuenta Volver a las raíces de la economía (transdisciplinariedad)

22 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co El dilema actual Hemos pasado de un mundo vacío a un mundo lleno

23 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co El ecosistema global y el subsistema económico Indicador muy útil: población multiplicada por el consumo por persona El crecimiento de la producción no es la forma para alcanzar la sostenibilidad. No se puede “crecer” para alcanzar la sostenibilidad. El ecosistema global es finito. Mejoramiento cualitativo en lugar de cuantitativo

24 DARÍO CASTILLO SANDOVAL dcastil@javeriana.edu.co Evidencias de los límites 1. Cambio climático Los costos de rechazar la hipótesis del efecto invernadero son mucho mas altos que los de aceptar la hipótesis si resulta falsa. 2. Ruptura de la capa de ozono 3. Degradación del suelo tasas pèrdidad de suelo: 10-100ton/ha/año > x10 tasas de formación de suelos 4. Pérdida de biodiversidad -tasas de apropiación y de extinción aceleradas -selva tropical ya ha sido destruida en un 55% tasa actual de perdida > 168.000 km2/año -perdidad de especies: 5000 esp/año 150.000 esp/año Esto es alrededor de 10.000 veces mas rápido que las tasas de extinción anteriores a la humanidad