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Presentación ante la Cumbre de las Américas Quebec, Canada Abril 16-22 de 2001 Computadoras para las Escuelas.

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1 Presentación ante la Cumbre de las Américas Quebec, Canada Abril de 2001 Computadoras para las Escuelas

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3 Agenda Integral para Conectar a los Canadienses Una iniciativa única de ámbito gubernamental federal bajo la agenda para Conectar a los Canadienses Una asociación Gobierno - Empresas - Voluntarios que descansa en la donación de computadoras excedentes y en apoyo de infraestructura Aumenta el acceso de los canadienses a la tecnología de la computadora en un entorno pedagógico que les permite desarrollar competencias para una economía basada en el conocimiento Alcanzó computadoras en marzo, equivalentes a una computadora por cada aula de clase en Canadá.

4 Cómo comenzó Todo Una idea simple: donar las computadoras excedentes del gobierno a las escuelas –se estableció un taller de reparación de computadoras en una oficina inactiva –se agrupó el excedente de computadoras del gobierno –se obtuvo permiso para transferir el software a las escuelas sin cargo alguno

5 El Socio Fundador Los Pioneros del Teléfono –la organización voluntaria accedió a actuar cómo el socio fundador –empleó su sistema nacional de voluntarios que comprendían empleados en activo y jubilados de varias compañías telefónicas de todo Canadá –facilitó espacio para almacén, suministros para reparaciones, y transporte por compañías patrocinadoras

6 Cómo se Distribuye el Programa de Computadoras para las Escuelas Patrocinadores Corporativos Más de 134 patrocinadores incluyendo CN, Microsoft, Bell Canada, Royal Bank

7 Totales por Año * hasta el 31 de enero de 2001

8 Una Historia de Éxito sin Precedente computadoras en marzo de 2001 Aumentó las oportunidades de millones de alumnos canadienses para adquirir competencia tecnológica Reduce la divisoria digital y facilita valiosos útiles pedagógicos, incluso para los impedidos y para los que tienen dificultad para el estudio Cada año se emplea para capacitar a centenares de jóvenes en la tecnología de la informática CPE se integró en algunos Ministerios de Educación

9 Una Historia de Éxito sin Precedente (Continuación) Se firmaron acuerdos de aportaciones con organizaciones filantrópicas -integradas por empresas, grupos voluntarios y gobiernos provinciales - para distribuir el programa a través de Canadá Se obtuvieron recursos en especie y donativos en metálico 134 organizaciones patrocinadoras, integradas por los Ministerios de Educación, y empresas tales como CN Rail, Microsoft, Bell Canada, Royal Bank, CIBC y otras Permitió ahorrar decenas de millones de dólares al sistema de la enseñanza Se recuperó casi una tonelada y media de material biodegradable para emplearse de nuevo

10 Un Excelente Terreno Pedagógico para los Jóvenes Más de 55 centros de reparación a través de Canadá Personal constituido por recién graduados con necesidad de experiencia práctica en el trabajo Numerosos voluntarios incluyendo alumnos de segunda enseñanza, así como profesionales de las telecomunicaciones en activo y jubilados Valiosa experiencia en el trabajo puede dar lugar a un campo con altas probabilidades de empleo en la tecnología de la informática

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12 Un Modelo para Otros Países Un Modelo para Otros Países El primer programa nacional de su clase en el mundo, el programa CPE ha captado el interés internacional de países tales como Colombia, Subáfrica, Australia, EE.UU., Nigeria, China y Chile. En noviembre de 2000, el Presidente de Colombia Andrés Pastrana inauguró oficialmente el primer centro de CPE en su país y agradeció al gobierno canadiense su apoyo y la promoción del programa colombiano Ganador de numerosas distinciones nacionales, incluso el prestigioso Premio People who Care,de los Pioneros del Teléfono de América, y el Premio de la Excelencia al Servicio Público de Canadá.

13 El Futuro... –Traspaso de la principal fuente de suministro del gobieno federal a los gobiernos provinciales, y al sector privado –proveer computadoras a párvulos y hasta alumnos del grado12 - ampliar los mandatos del programa (i.e. a organizaciones filantrópicas y a familias necesitadas) –mejorar la calidad (para internet y multimedia) y la cantidad de donativos de equipos para informática –crear lazos más fuertes con la enseñanza y fomentar el componente de instrucción del programa CPE –convertir el potencial para reciclaje y del medio ambiente en oportunidades

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15 GRACIAS Computadoras para las Escuelas


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