Plan de Desarrollo Institucional POR UNA EDUCACIÓN DE ALTA CALIDAD.

Presentación del tema: "Plan de Desarrollo Institucional POR UNA EDUCACIÓN DE ALTA CALIDAD."— Transcripción de la presentación:

1 Plan de Desarrollo Institucional POR UNA EDUCACIÓN DE ALTA CALIDAD

2 MARLENY SALAZAR TORRES Presidenta DAVID CONCHA SALAZAR Miembro MARTHA MERY SALAZAR TORRES Miembro FABER MARTINEZ RODRIGUEZ Miembro SADID SALAZAR TORRES Miembro WILLIAM H. MARTINEZ MORALES Secretario SALA GENERAL

3 FRANCISCO JAIRO RAMIREZ CONCHA MARLENY SALAZAR TORRES SADID SALAZAR TORRES FABER MARTINEZ RODRIGUEZ FERNANDO GOMEZ HERRERA JHONI DANIEL SALAZAR GOMEZ STELLA JUDITH OLIVERO MARQUEZ JHON FERNANDO LOPEZ CASAS JOSE LUIS YEPES JOSE HEINER GÓMEZ ARISMENDI WILLIAM HUMBERTO MARTINEZ M. Rector – Presidente Representante de la Sala General Representante de los Gremios Representante de los Directivos Docentes Representante de los Profesores Representante de los Estudiantes Representante de los Egresados Vicerrector Administrativo Secretario General CONSEJO DIRECTIVO

4  FRANCISCO JAIRO RAMIREZ CONCHA  JORGE IVAN QUINTERO SALAZAR  PEDRO ANTONIO ALZATE ROZO  JULIO ERNESTO CAMARGO BEJARANO  JHONI DANIEL SALAZAR GOMEZ  HERNAN DARIO RINCON LOPEZ  STHEPANY VARGAS  ERIKA JOHANA CAICEDO ARIAS  WILLIAM H. MARTINEZ MORALES Rector – Presidente Vicerrector Académico Representante Facultad de Ciencias Administrativas y Financieras Representante Facultad de Ingeniería Representante Facultad de Diseño y Comunicaciones Representante de los Estudiantes Representante de los Egresados Representante de los Profesores Secretario CONSEJO ACADÉMICO

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6 PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL PDI / 2011 –2019 “ Por una educación de alta calidad”

7 DOCENCIA INVESTIGACIÓN FORTALECIMIENTO Y MODERNIZACIÓN ACADÉMICA 1 1 PROYECCIÓN SOCIAL (Relación con el Sector Externo) REESTRUCTURACIÓN ADMINISTRATIVA CONSTRUCCIÓN PROYECTO EDUCATIVO Y PROYECCIÓN SOCIAL PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS ACADÉMICOS INTERNACIONALIZACIÓN BIENESTAR INSTITUCIONAL E J E S E S T R A T É G I C O S 2 2 3 3 4 4 PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL PDI / 2011 - 2019 “ Por una educación de alta calidad” FUNCIONES MISIONALES ÁREAS DE APOYO MISIONAL

8 PDI 2011-2019 (ACUERDO 02 CONSEJO DIRECTIVO DE 2011) Lineamientos del PEI Planes de Acción Ejes Estratégicos, Objetivos, metas y acciones estratégicas Desarrolla Expresados mediante Operacionalización PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL PDI / 2011 –2019 “ Por una educación de alta calidad”

9 1.Impulsar la modernización Académica y Pedagógica. 2.Formar personas que se desempeñen como ciudadanos profesionales, socialmente responsables. 3.Fomentar y fortalecer la investigación. Contar con programas reconocidos por su alta calidad, apoyados por un modelo pedagógico innovador, un grupo de docentes con alto nivel de formación, donde la investigación sea un eje transversal al proceso de formación. OBJETIVOS Eje Estratégico No. 1: FORTALECIMIENTO Y MODERNIZACIÓN ACADÉMICA

10 1.Optimizar la capacidad de las Facultades para la prestación de servicios educativos y de extensión. 2.Redefinir las prácticas Administrativas. 3.Asegurar una estructura Académico – Administrativas. Eje Estratégico No. 2: REESTRUCTURACIÓN ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA OBJETIVOS

11 1.Mantener una relación armónica con el sector externo, mediante la interacción permanente y análisis sistemático de las necesidades a nivel local, regional, nacional y global. 2.Alcanzar el reconocimiento local, nacional e internacional. Eje Estratégico No. 3: CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO EDUCATIVO Y PROYECCIÓN SOCIAL OBJETIVOS

12 1.Lograr la Acreditación de alta calidad en todos los programas de pregrado y posgrado de la EAM. Eje Estratégico No. 4: PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE PROGRAMAS OBJETIVOS

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14 METAS DEL PLAN DE DESARROLLO Con base en los cuatro ejes estratégicos definidos, se establecieron unas metas de corto plazo y unas metas generales que definen el marco de acción para el horizonte del plan, permitiendo ser monitoreadas a través de planes de acción que se establecerán por períodos anuales con evaluación Semestral.

15 Poner en marcha todos los procesos Aprobación del Cambio de Carácter Académico METAS DE CORTO PLAZO Terminar proceso de Autoevaluación Institucional Obtener Acreditación de alta Calidad en 4 programas Aprobación de 3 programas de Especialización

16 Tener 12 grupos de Semilleros de Investigación Obtener la Certificación con la norma ISO 9001:2008 METAS DE CORTO PLAZO Tener 4 grupos de Investigación registrados en Colciencias Tener 3 grupos categorizados en Colciencias Tener una revista Re- indexada

17 Tener en funcionamiento el programa virtual de Administración de Hotelería y Turismo Superar Barrera de 2000 estudiantes en pregrado METAS DE CORTO PLAZO

18 Llegar a 3000 estudiantes en pregrado Lograr Acreditación Institucional METAS GENERALES Tener con formación de Maestría el 70% de los docentes de T.C y M.T Tener el 70% de los docentes con manejo del Inglés Tener el 100% de los docentes con manejo de Tics

19 Tener 3 programas completos en modalidad virtual Consolidar 3 especializaciones y 4 maestrías METAS GENERALES Aplicar el 1% del presupuesto a Cualificación Docente Consolidar 7 grupos de investigación registrados en Colciencias Contar con 7 grupos reconocidos, 3 en clasificación A

20 Contar con 1 Maestría en Responsabilid ad social Tener 3 revistas indexadas METAS GENERALES Aplicar a inversión en Investigación mínimo el 3.5% del presupuesto Consolidar las Alianzas Universidad- Estado- Empresa Fortalecer la Escuela de Padres.

21 Agregar convenios que otorguen beneficios a los egresados de la EAM Tener el 10% de los egresados en cursos inter semestrales METAS GENERALES Lograr competencias B1 en el nivel Tecnológico y B2 en el Universitario, en idioma inglés Fortalecer el envío de estudiantes al exterior. 3 estudiantes año Aplicar el 2.5% del presupuesto anual a inversión en Bienestar

22 Mantener el nivel de inversión por encima del 13% del presupuesto anual Aplicar el 1.5% del presupuesto anual a inversión en autoevaluación y acreditación METAS GENERALES

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