SEMINARIO REGIONAL: ALTERNATIVAS AL SENDERO DE LAS MARAS Ciudad de Panamá, 17 de Junio del 2005 General de Brigada Ing. Rafael A. Calderón Efres, P.N.,

Presentación del tema: "SEMINARIO REGIONAL: ALTERNATIVAS AL SENDERO DE LAS MARAS Ciudad de Panamá, 17 de Junio del 2005 General de Brigada Ing. Rafael A. Calderón Efres, P.N.,"— Transcripción de la presentación:

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2 SEMINARIO REGIONAL: ALTERNATIVAS AL SENDERO DE LAS MARAS Ciudad de Panamá, 17 de Junio del 2005 General de Brigada Ing. Rafael A. Calderón Efres, P.N., (D.E.M.) JEFATURA DE LA POLICÍA NACIONAL “Todo por la Patria” “Año Nacional de la Recuperación ”

3 ANTECEDENTES HISTORICOS NACIONALES.  Gregorio Urbano Gilbert y Pedro Rosario, alias “Tolete” durante la 1ra invasión norteamericana.  “Los Paleros”, “Calieses” y Porfirio Rubirosa, durante la dictadura de Rafael Leonidas Trujillo (1930-1961)  Los años 60 y “los Tigueres“ dominicanos.  Los años 70, “los Macheteros” y “Los Hacha y Machete”.  “Las 45”, “El Comando de la Libertad”, “Los Voletriz” y los años 80.  “Los Murdoc”, “Papo el Necio”, “Los Cadenuces” y la Década de los 90. “Las Naciones” y “Las Gangas”.

4 PRINCIPALES GRUPOS EN CONFLICTO CON LAS LEYES Coro: Reunión de amigos del mismo barrio o escuela, de carácter inofensivo. generalmente la asociación entre sus miembros es con fines recreativos. Pandilla: Grupo de jóvenes organizados para entablar peleas callejera. Se origina cuando los miembros de un coro pelean con los de otro. En este caso es común que dividan sus territorios y los de una calle no puedan pasar a la otra. Al convertirse en pandilla los jóvenes experimentan el poder y la fuerza que brinda el tener un grupo armado. Ej: Los Hacha y Machete, Los Pepe Gorra, Los Mao Mao... Banda: Los miembros del crimen organizado al ver el talento bélico de los jóvenes de las pandillas los insertan en negocios sucios y diferentes sistemas de mafias. Con frecuencia las pandillas comienzan a distribuir drogas en su propio barrio convirtiéndose asi en bandas. Ej: Los Fersola, El Comando de la Libertad, Los Dany 45, Los macheteros... Ganga: Grupo con muchos territorios conquistados que posee ideología propia, normas y muchos miembros. Ej: Warriors, Amor y Paz, Amor de Mercado, La 42...

5 Continuación… Nación: Nación: Grupo bien organizado en un sistema federado con un representante en cada barrio de cada ciudad que dirige el comité barrial denominado capitulo. Mantienen un sistema de solidaridad y unidad grupal sobre la base de un fondo económico para suplir las necesidades de sus miembros. Se originaron en Chicago desde los años 40. Las naciones no deben ser confundidas con pandillas o gangas pues tienen un alcance de federación nacional o internacional funcionando cono secta religiosa o logia. Cuentan con normas, constitución política, tribunales, ejércitos propios, asesores, intelectuales y sacerdotes. Ej: Sangre, Latin Kings, Ñetas, Crips, Panteras... Mara: Organización de origen centroamericano, especializada en secuestros, drogas y homicidios. Poseen armas de alto poder y actúan como verdaderos terroristas. Fueron fundados por ex-miembros de las guerrillas centro americanas, son enemigas de las naciones. Ej: Maras 18, Mara Salvatrucha, Batos Locos...

6  EXISTEN 482 PANDILLAS A NIVEL NACIONAL.  LA POLICÍA NACIONAL HA IDENTIFICADO 4 LENGUAJES O ALFABETOS. EJEMPLOS: EJEMPLOS:

7  LAS EDADES ESTÁN ENTRE 9 y 17 AÑOS.  CARACTERISTICAS: Marginalidad Marginalidad Deserción Escolar. Deserción Escolar. Violencia intrafamiliar. Violencia intrafamiliar.

8 DENOMINACIONES DE LAS PANDILLAS  Latin King  Crips  Ñeta  Mercaderes  Bloods  Collares  Trinitarios  DDP  MS13 (2 o 3 Grupos)  Los Discípulos  Forthy Two

9 DELITOS FRECUENTES DE LAS PANDILAS:  Micronarcotráfico  Robos  Secuestros  Atracos  Alteración Orden Publico.

10 Las Pandillas Poseen:  Reglamentos  Catecismos  Jerarquías  Liturgias  Ceremonias Iniciativas

11 El narcotráfico, el crimen organizado y algunos sectores políticos los utilizan como fuerza de choque.

12 Influencia de los Medios de Comunicacion.

13 ESFUERZOS PARA COMBATIR EL PROBLEMA  Creación de las Unidades Antipandillas Estructura Organizacional Estructura Organizacional Estructura Física Estructura Física Recursos Tecnológicos Recursos Tecnológicos  Programa Izamiento de Banderas en Escuelas: Acercamiento con la Comunidad Estudiantil.  Acuerdos Interinstitucionales: Policia -DNCD – Secretaria de Estado de Deportes.

14 CREACION DE CAMPAÑAS EDUCATIVAS JUVENILES:  A la Escuela con Seguridad  Violencia Doméstica  Barrio Seguro  Medidas de Prevención para Policía Escolar.  Los Niños de la Calle.  Denuncia los Delincuentes.  Prevención de Acosos y Explotación Sexual Infantil.  Observación Ciudadana.  Prevención de Asaltos en Comercios.  Medidas de Seguridad al Circular por las Calles.  Protección de Viviendas y Hoteles  Protección de Vehículos.  Prevención de Estafas y Robos Violentos