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Publicada porBuenaventura Romas Modificado hace 10 años
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Rasgos que afectan la ética y la globalización.
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REFORMA EDUCATIVA
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Reformas Políticas económicas
Contra la corrupción y el mejoramiento de las conexiones cooperativas Institucionales y a las estructuras sociales Desarrollo de libertad. La igualdad y la fraternidad Reforma a la vida. Al interior. Dialogo con las Civilizaciones antiguas. Estética y a la naturaleza Reforma al pensamiento En la Educación.
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Los siete saberes para la educación del futuro
1-Los paradigmas. Sujeto/objeto Alma/cuerpo Espíritu/materia Calidad/cantidad Sentimiento/ razón Libertad/determinismo Existencia/esencia
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La neología- Posesión Esfera de los cosas del espíritu. Vivimos en una conciencia de fantasmas y sueños por nuestra imaginación.
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Imprinting y la normalización Konrad Lorentz
Primeras experiencias del Joven animal El ave que nace toma al primer viviente visual como su madre. Convivencias y creencias, ideologías, huellas matricial.(familia, escuela, universidad y desempeño)
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Lo inesperado Nos aterroriza por que se ha instaurado en las mentes teorías que no dan lugar a otras. La incertidumbre del conocimiento. El primer obstáculo del conocimiento, es el conocimiento mismo. Aquello que tiene sentido y lo que no.
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Ante el peligro. Políticas de salvación terrestre
En el texto Globalización. Civilización y barbarie. “El hombre se piensa ante la proximidad del peligro” “ La metamorfosis de la mariposa” “La reforma mental”
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BIBLIOGRÁFIA Edgar Morin. ¿Sociedad mundo, o imperio mundo? Más allá de la globalización Edgar Morin. Conferencia plenaria. Ética y Globalización.(2002) Los siete saberes necesarios para la educación del futuro.
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