EL VERBO CONJUGACIÓN.

Presentación del tema: "EL VERBO CONJUGACIÓN."— Transcripción de la presentación:

1 EL VERBO CONJUGACIÓN

2 Palabra variable que expresa acción, estado o situación
VERBO Palabra variable que expresa acción, estado o situación FORMAS PERSONALES FORMAS NO PERSONALES LEXEMAS Y MORFEMAS FLEXIVOS LEXEMAS Y SUFIJOS PERSONA Y NÚMERO TIEMPO MODO INFINITIVO GERUNDIO PARTICIPIO -AR -ER -IR -ANDO -IENDO -ADO -IDO PRESENTE PASADO FUTURO INDICATIVO SUBJUNTIVO IMPERATIVO 1º, 2º 3º SINGULAR PLURAL Formas simples y compuestas Una forma verbal Verbo haber conjugado + participio del verbo. Formas simples y compuestas Estudiar haber estudiado Estudiando habiendo estudiado Estudiado

3 Modo de la posibilidad, deseo Modo del mandato, órdenes
LA CONJUGACIÓN VERBAL MODO INDICATIVO Modo de la realidad SIMPLES COMPUESTAS Presente (amo, amas, ama, …) Pretérito Imperfecto (Amaba… ) Pretérito Perfecto Simple (Amé) Futuro Imperfecto (Amaré… ) Condicional (Amaría…) Pretérito Perfecto (he amado…) Pretérito pluscuamperfecto (había amado ) Pretérito Anterior (Hube amado…) Futuro Compuesto (Habré amado…) Condicional Compuesto (Habría amado) MODO SUBJUNTIVO Modo de la posibilidad, deseo Presente (ame…) Pretérito Imperfecto (Amara o amase) Futuro Imperfecto (Amare… ) Pretérito Perfecto (Haya amado…) Pretérito Pluscuamperfecto: (Hubiera o hubiese amado Futuro Perfecto (Hubiere amado) MODO IMPERATIVO Modo del mandato, órdenes Presente : sólo en 2ª persona de singular y plural: ama, amad. Para el resto de las formas y el mandato negativo se usa el subjuntivo.

4 En el mismo tiempo, modo y persona que está el verbo activo.
VOZ INDICA SI EL SUJETO REALIZA LA ACCIÓN VERBAL, LA RECIBE O LA PADECE ACTIVA PASIVA Verbo ser + participio En el mismo tiempo, modo y persona que está el verbo activo. Verbo conjugado Corrigieron los exámenes Pretérito perfecto simple Había corregido el examen Pretérito pluscuamperfecto Corregir Infinitivo simple Los exámenes fueron corregidos. Pretérito perfecto simple pasivo Había sido corregido el examen Pretérito pluscuamperfecto pasivo Ser corregido Infinitivo simple pasivo

5 Todas las formas compuestas y el pretérito perfecto simple
ASPECTO INDICA EL TIEMPO INTERNO DE LA ACCIÓN VERBAL. SI LA ACCIÓN ESTÁ ACABADA O EN PROCESO. IMPERFECTIVO PERFECTIVO Acción en proceso Acción acabada Todas las formas simples menos el pretérito perfecto simple y el participio Todas las formas compuestas y el pretérito perfecto simple Como, comía, comeré, comería… Comí, he comido, había comido, hube comido…

6 Tiene que estudiar más Empezó a llover. Sigue estudiando
PERÍFRASIS VERBALES Son construcciones sintácticas de dos o más verbos que funcionan como núcleo del predicado. Sirven para expresar las características de la acción verbal que no pueden señalarse mediante el uso de las formas simples o compuestas. Verbo conjugado [Nexo ] Forma no personal (auxiliar) (auxiliado) El verbo pierde parcial o totalmente su significado. Aporta las desinencias verbales. Tiempo, modo, aspecto, Persona y número. Conjunciones Preposiciones Sin nexo Aporta el significado. Infinitivo Gerundio Participio Tiene que estudiar más Empezó a llover. Sigue estudiando Suele ir a clase

7 Expresan la actitud del hablante ante la acción ASPECTUALES
CLASES DE PERÍFRASIS MODALES Expresan la actitud del hablante ante la acción ASPECTUALES Informan del desarrollo interno de la acción. De obligación Ingresivas Tener que… deber, haber que, haber de…+ Infinitivo Incoativas De posibilidad Frecuentativas Reiterativas Poder + infinitivo De probabilidad Durativas Deber de…venir a…. Terminativas

8 ACCIÓN: LEER ASPECTUALES
Ingresivas Incoativas Frecuentativas Durativas Terminativas Reiterativas Voy a leer empiezo a leer suelo leer estoy leyendo acabo de leer vuelvo a leer Las formas compuestas de los verbos y las de pasiva NO pueden considerarse perífrasis verbales. Para que haya perífrasis el primer verbo debe haber perdido parcial o totalmente su significado. Cuando la forma no personal puede sustituirse por un pronombre Esto, Eso, LO, no hay perífrasis En las perífrasis de participio, si ésta puede sustituirse por un adjetivo NO hay perífrasis.

9 La ciudad fue destruida por un terremoto.
1)      Verbos auxiliares Haber: se une al participio de los verbos para formar los tiempos compuestos: Hemos estudiado las formas verbales. Ser se une al participio de muchos verbos para formar la voz pasiva en la que es el sujeto el que recibe o padece la acción del verbo en lugar de realizarla: La ciudad fue destruida por un terremoto. Distintas formas verbales cuando forman perífrasis. Va a empezar a estudiar Bachillerato 2) Verbos regulares: los que siguen el modelo de su conjugación (1ª, 2º Y 3ª) 3) Verbos irregulares: Cambian el lexema o las desinencias verbales de su conjugación. Irregularidad en el presente Irregularidad en el pretérito perfecto simple Irregularidad en el futuro. Verbos defectivos: Carecen en su conjugación de algunas formas o tiempos verbales: ocurrir, acontecer, suceder, acaecer, soler… Verbos impersonales: Propios: verbos de fenómenos meteorológicos. Se conjugan sólo en 3ª persona. Impropios: se utilizan como impersonales en ciertos contextos: haber, hacer, ser, bastar+ preposición: Hay una fiesta // hace muchísimo frío // es de noche // basta de tonterías.

10 INDICA SI LAS SIGUIENTES SON DOS FORMAS VERBALES O PERÍFRASIS
Viene cantando desde su casa…. Se prohíbe utilizar el móvil en clase. Va a llover esta tarde Tenía que estudiar mucho más Lleva leídas cien páginas. Venía hablando más de la cuenta hace tiempo. Hemos acabado de comer el primer plato. Lleva prendida una flor en el ojal. Han llegado bebidos Necesito saber la verdad. No es perífrasis Aspectual ingresiva Modal de obligación Aspectual terminativa Aspectual durativa

11 ¿Cómo se analiza una perífrasis verbal?
Tuve que estudiar: perífrasis de infinitivo, modal de obligación. En pretérito perfecto simple de indicativo, 1ª persona del singular. Voz activa. Debía ser vigilado: perífrasis de participio, modal de obligación .En pretérito imperfecto de indicativo, 3ª persona singular. Voz pasiva. Acabaré de estudiar : perífrasis de infinitivo, aspectual terminativa. En futuro de indicativo, 1ª persona del singular. Voz activa. Está estudiando: perífrasis de gerundio, aspectual durativa. En presente de indicativo, 3ª persona del singular. Voz activa.

12 ANALIZA LAS SIGUIENTES FORMAS VERBALES
Haya sido invitado: Comiste Anduvo Erais vigilados Ame Hubiera estudiado Habría sido amado: Fuese estudiado Sabemos Viese PON EN PASIVA LAS SIGUIENTES FORMAS VERBALES Observábamos Estudiando Robarían Ha comprado Hube mirado Aprenderá Amemos Recibiendo Han comprado Visitar

13 ESCRIBE LAS SIGUIENTES FORMAS VERBALES
Decir: 1ª persona singular pretérito perfecto compuesto indicativo Hacer: 2ª persona singular pretérito perfecto simple indicativo Ver: 3ª persona singular presente indicativo Comer: 1ª  persona plural pretérito imperfecto indicativo Beber: 2ª  persona plural presente subjuntivo Leer: 3ª  persona plural pretérito imperfecto subjuntivo Creer: 1ª persona plural pretérito pluscuamperfecto subjuntivo Tener: 2ª persona plural pretérito pluscuamperfecto indicativo Poder: 3ª persona plural pretérito perfecto subjuntivo Querer: gerundio simple Saber: infinitivo compuesto Comprender: 1ª persona singular pretérito anterior Dibujar: 2ª persona singular futuro simple indicativo Caber: 3ª persona singular presente subjuntivo Deshacer: 1ª  persona plural condicional perfecto indicativo Reír: 2ª  persona plural pretérito perfecto subjuntivo Oír: 3ª  persona plural pretérito anterior indicativo Oler: participio Andar: 1ª persona singular pretérito perfecto simple de indicativo. Ir: 2ª persona plural futuro perfecto indicativo. He dicho Hiciste Ve Comíamos Bebamos Leyéramos o leyésemos Hubiéramos creído Habíamos tenido Hayan podido Queriendo Haber sabido Hube comprendido Dibujarás Quepa Desharíamos Hayamos reído Hubimos oído Olido Anduve Habréis ido

14 SUBRAYA E INDICA LA CLASE DE LAS PERÍFRASIS DEL TEXTO
Cuando oscurecía y empezaban a encenderse los letreros luminosos en lo alto de los edificios, veía pasearse por las calles y plazas de Manhattan a una mujer muy vieja, vestida de harapos y cubierta con un gran sombrero que le tapaba la cara. La cabellera, abundante y blanca como la nieve, le colgaba por la espalda. Arrastraba un cochecito de niño vacío. Era un modelo antiquísimo, de gran tamaño, ruedas muy altas y la capotas deteriorada. En los anticuarios de la calle 90, que solía frecuentar, le habían ofrecido hasta quinientos dólares por él, pero nunca quiso venderlo. Podía leer el porvenir en la palma de la mano, siempre llevaba en la bolsa unos frasquitos que servían para aliviar dolores y merodeaba por lugares donde estaba a punto de producirse incendios, suicidios, accidentes de coche o peleas. Lo cual significa que se recorría Manhattan a unas velocidades impropias de su edad (…) No tenía documentación, ni tampoco familia ni residencia conocidas. Solía ir cantando canciones antiguas, o himnos heroicos cuando tenía que caminar deprisa (…) La verdad es que tenía muchos amigos de distintos oficios o sin ninguno. La gente la quería, sobre todo porque no caía en ese defecto, tan corriente entre los viejos, de comenzar a hablar sin ton ni son. Ella miraba mucho con quién estaba hablando. A veces podía ser bastante charlatana, pero sus historias no se las contaba al primero que aparecía. Prefería escuchar que ser escuchada. Decía que con eso se adquiere experiencia.

15 aspectuales incoativas aspectuales frecuentativas aspectual durativa.
Cuando oscurecía y empezaban a encenderse los letreros luminosos en lo alto de los edificios, veía pasearse por las calles y plazas de Manhattan a una mujer muy vieja, vestida de harapos y cubierta con un gran sombrero que le tapaba la cara. La cabellera, abundante y blanca como la nieve, le colgaba por la espalda. Arrastraba un cochecito de niño vacío. Era un modelo antiquísimo, de gran tamaño, ruedas muy altas y la capotas deteriorada. En los anticuarios de la calle 90, que solía frecuentar, le habían ofrecido hasta quinientos dólares por él, pero nunca quiso venderlo. Podía leer el porvenir en la palma de la mano, siempre llevaba en la bolsa unos frasquitos que servían para aliviar dolores y merodeaba por lugares donde estaba a punto de producirse incendios, suicidios, accidentes de coche o peleas. Lo cual significa que se recorría Manhattan a unas velocidades impropias de su edad (…) No tenía documentación, ni tampoco familia ni residencia conocidas. Solía ir cantando canciones antiguas, o himnos heroicos cuando tenía que caminar deprisa (…) La verdad es que tenía muchos amigos de distintos oficios o sin ninguno. La gente la quería, sobre todo porque no caía en ese defecto, tan corriente entre los viejos, de comenzar a hablar sin ton ni son. Ella miraba mucho con quién estaba hablando. A veces podía ser bastante charlatana, pero sus historias no se las contaba al primero que aparecía. Prefería escuchar que ser escuchada. Decía que con eso se adquiere experiencia. aspectuales incoativas aspectuales frecuentativas aspectual durativa. modales de posibilidad modal de obligación.