 La republica romana.   La República de Roma dominaba una vasta extensión de tierra con enormes recursos naturales y humanos. Como tal, la economía.

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1  La republica romana

2   La República de Roma dominaba una vasta extensión de tierra con enormes recursos naturales y humanos. Como tal, la economía en la antigua Roma se mantuvo concentrada en la agricultura y el comercio. El comercio agrícola libre cambió el panorama italiano, y por el siglo I a.C., las enormes haciendas dedicadas al cultivo de la vid, de los cereales y de la oliva propiedad de grandes terratenientes habían estrangulado a los pequeños agricultores, que no pudieron igualar el precio del grano importado. La anexión de Egipto, Sicilia y Cartago (actual Túnez) proporcionó un suministro continuo de cereales. A su vez, el aceite de oliva y el vino fueron las principales exportaciones de Italia. Ya por entonces se practicaba la rotación de dos hojas, pero la productividad agrícola en general fue baja: alrededor de 1 tonelada por hectáreaRepública de RomaSiciliaCartagoTúnez Economía

3   La sociedad romana, como muchas otras sociedades antiguas, se basaba en la desigualdad, y, como en toda sociedad desigual, la tensión entre las clases y su dialéctica es el motor de su historia y su principal característica. Las clases que se distinguieron fueron cinco: patricios, plebeyos, esclavos, clientes y libertos. La tensión entre patricios y plebeyos y las rebeliones de los esclavos fueron las más importantes noticias políticas; las tres primeras fueron las clases con mayor actividad política; las otras dos, menos. Esta organización social no fue estática durante toda la historia de la antigua Roma. Hubo tensiones, cambios, evolución. Clases sociales

4   Durante la República en Roma muchos funcionarios e instituciones propias del régimen monárquico, desaparecieron, pero otras se adaptaron para servir mejor al gobierno del pueblo. De este modo los organismos de gobierno fueron: 1. Los Cónsules : Fueron en numero de dos, elegidos anualmente por la asamblea popular. Ejercieron casi los mismos poderes que le habían correspondido al Rey durante la Monarquía Romana, o sea la dirección suprema en paz y guerra, la consulta de los dioses, la convocatoria del Senado y de la Asamblea Popular, así como la administración de justicia. Los cónsules se controlaban mutuamente, siendo, por ello, difícil que uno usurpase el poder y se convirtiese en Tirano. Al abandonar el cargo de Cónsules debían dar cuenta de su gobierno ante la Asamblea. En caso de emergencia y de peligro nacional, se decretó que los Cónsules debían nombrar a una persona con poderes absolutos llamado Dictador; este cargo debía cesar una vez terminado el peligro y, en ningún caso, podía durar más de seis meses. La organización política

5   2. El Senado : Que ya había funcionado en la Monarquía Romana, ahora, durante la República, no solo mantuvo su serie de atribuciones, sino que se afianzo definitivamente como un organismo consultivo que oriento y aconsejo el gobierno de Roma, dirigiendo el ordenamiento interior y la actuación en el exterior de la política romana. 3. Las Asambleas : Reciben también el nombre de comicios y fueron de tres clases: Asamblea Curial : Reunión de patricios que comprendían 30 curias, en cada una de las cuales se votaba por cabeza para obtener, así, la opinión de la mayoría. Constituyó la asamblea más antigua.  Asamblea Centurial : Reunión de ciudadanos bajo sistema militar y agrupados de cien en cien, teniendo cada agrupación un voto. Se reunían en el Campo Marte bajo la presidencia de los cónsules; dictaban leyes y tenían a su cargo la elección de los mismos cónsules.  Asamblea Tribal : Era la reunión de la plebe, pero agrupaba en tribus. Sus acuerdos tenían fuerza de ley y se llamaban Plebiscitos. Además, dentro de sus atribuciones durante la República, se contaba la de nombrar a los Tribunos de la Plebe. Más política

6   Otras magistraturas de la República de Roma - Censores : Cuya misión era la de llevar la relación de ciudadanos y sus bienes. Nombraban a los senadores, al mismo tiempo que velaban por el mantenimiento de la moral. - Cuestores : Recaudaban impuestos y administraban el tesoro publico - Pretores : Eran los encargados de la administración de Justicia - Ediles : Encargados del aseo, ornato y conservación de la ciudad. Debían velar también, por el normal abastecimiento de alimentos a la ciudad. Los Tribunos de la plebe : Fueron en numero de dos, elegidos mediante la Asamblea Tribal y que se constituían en personeros y representantes del pueblo para que los defendiesen, no solo ante el Senado, sino también ante los patricios. Se oponían a las decisiones de cónsules y senadores pronunciando la palabra Veto ("me opongo"). Los tribunos de la plebe gozaban de inviolabilidad para cumplir con mayor eficacia sus funciones y su nombramiento data del 494 a.c. cuando los miembros de la plebe cansados de los abusos del patriciado, se retiraron a fundar una ciudad cerca del Monte Sacro; fue entonces cuando el gran orador Menenio Agripa los convenció a que volvieran contándoles la apología de las extremidades y del estomago que todos son necesarios y concurren al mantenimiento del organismo humano. Los plebeyos exigieron garantías y se les concedió el nombramiento de sus representantes conocidos como Tribunos de la Plebe. Más política

7    La Cultura romana fue el resultado de un importante intercambio entre civilizaciones diferentes: la cultura griega y las culturas desarrolladas en Oriente (Mesopotamia y Egipto, sobre todo) contribuyeron a formar la cultura y el arte de los romanos. Uno de los vehículos que más contribuyó a la universalización de la cultura romana, que pronto fue la de todo el imperio, fue el uso del latín como lengua común de todos los pueblos sometidos a Roma.MesopotamiaEgiptolatínRoma Organización cultural

8   Las primeras manifestaciones del arte romano nacen bajo el influjo del arte etrusco, enseguida contagiado del arte griego, que conocieron en las colonias de la Magna Grecia del sur de Italia, que Roma conquistó en el proceso de unificación territorial de la península, durante los siglos IV y III a. C. La influencia griega se acrecienta cuando, en el siglo II a. C., Roma ocupa Macedonia y Grecia.arteromanoarte etruscoarte griegoMagna GreciaRomaMacedonia arte

9   El primitivo calendario romano fijaba la duración de los meses en 29 días, 12 horas y 44 minutos con meses lunares de 29 o 30 días. El mes era la fracción mayor y el día la menor, aunque después se dividió en horas.  Los romanos consideraban que el día se iniciaba a medianoche. Al establecerse el año (de años = anillo) le fijaron una duración de 10 meses (sistema decimal), pero más tarde, por influencia griega, se pasó al año de 12 meses, con 368 días y ¾ de otro, con meses de 30 y 29 días alternativamente, y cada dos años un año con 13 meses, ajustándose progresivamente el sistema suprimiéndose o agregándose días. Así se estableció un año que comenzaba en primavera (en el mes dedicado al dios de la guerra Marte, o sea el mes martius = 'marzo'), luego seguía el mes que se abre ( aprilis = 'abril'), el del crecimiento ( maius = 'mayo') y el del florecimiento ( junius =junio). Luego los meses seguían por orden del quinto al décimo: quintilis (julio), sextilis (agosto), september (septiembre), october (octubre), nove mber (noviembre) y december (diciembre); seguía el mes de apertura de los trabajos agrícolas ( januarius = enero) y el mes de las purificaciones ( februarius = febrero). Si se añadía otro mes, éste no tenía nombre pero se le llamaba mercedonius por estar consagrado a la paga.griegaprimaveraMartemarzoabrilmayojuniojulioagostoseptiembreoctubrenoviembrediciembreenerofebrero  calendario

10   Con los progresivos reajustes se fijaron meses de 31 días (marzo, mayo, julio y octubre), de 28 días (febrero, que cada cuatro años tenía 29 días) y de 29 días (los demás), intercalándose un mes de 27 días cada dos años. Así el primer y el tercer año del ciclo tenían 355 días cada uno; el segundo año 383 días; y el cuarto año 382 días, o sea en total 1474 días. Cada mes se dividía en semanas de entre 4 y 9 días: la segunda y cuarta semana del mes eran de 8 días, la tercera de 9 días (salvo en Febrero que eran 8 y en el intercalar que eran 7) y la primera semana era de 6 días en los meses de 31 y de 4 en los demás. El anuncio de la duración de la primera semana se llamaba anuncio de las calendas, a las semanas de nueve días el noveno día se llamaba nonae o nonas y al primer día de la tercera semana se le llamaba idus (o ides ). A cada periodo de cinco años se le llamaba lustro, debido a que se hacían sacrificios ( lustrum ) el año después de la revisión del censo que era cada cuatro años. calendas iduslustrocenso  En Roma tenía lugar una animada vida social y comercial. Su prosperidad económica y el hecho de ser la capital política se conjugaron para que su planta urbana se llenara de bellas estatuas, imponentes edificios, y arcos y columnas conmemorativas de los triunfos militares.Romacapitalpolíticaestatuasedificiosarcoscolumnas costumbres

11  Argentina

12   de Argentina se beneficia de enormes recursos naturales, una población sumamente alfabetizada, un sector orientado a la exportación agrícola y una base industrial diversificada. A principios del siglo XX era uno de los países con mejores perspectivas del mundo, ha atravesado diversas adversidades y crisis que influyeron negativamente. En la actualidad, laRepública Argentina es considerada como una de las principales economías emergentes y una de las economías de mayor crecimiento económico del mundo.recursos naturalesalfabetizadasiglo XXRepública Argentinaeconomías emergentes  La economía argentina se basa tradicionalmente en la producción agrícola y ganadera, aunque los sectores industrial, minero, pesquero y de servicios han registrado un marcado crecimiento en las últimas décadas. Argentina es una de las principales naciones productoras de carne, cereales y aceite del mundo. En la actividad fabril, las principales empresas son las productoras de alimentos y bebidas, las metalúrgicas, automotrices, de refino de petróleo, textiles y cemento.  El peso es la moneda nacional de la República Argentina desde 1992, cuando reemplazó al austral. También fue conocido como peso convertible debido a su paridad con el dólar hasta la modificación a la ley de convertibilidad en 2002.moneda nacionalRepública Argentina1992australdólarley de convertibilidad2002  Comenzó a circular el 1 de enero de 1992 bajo la llamada Ley de Convertibilidad.Ley de Convertibilidad  economica

13   Forma de gobierno de la Argentina  El sistema de gobierno en la Argentina adopta la forma representativa, republicana y federal (Constitución Nacional, Art. 1º). El pueblo elige directamente a sus representantes.  La Forma Representativa La Constitución Nacional instituye una democracia representativa o indirecta, en la que los representantes sólo ejercen el poder del pueblo durante el período que duran en sus mandatos.  La Forma Republicana  La forma republicana está basada en la división, control y equilibrio de los poderes y tiene como fin último la garantía de las libertades individuales. Los principios que la inspiran son: Constitución escrita, separación de poderes, elegibilidad de los funcionarios, periodicidad de los mandatos, responsabilidad de los funcionarios, publicidad de los actos de gobierno y existencia de partidos políticos.   La Forma Federal Está basada en la división del poder entre el gobierno federal y los gobiernos locales, conservando las provincias  La forma de gobierno federal permite el control y la cooperación recíproca entre las provincias y el gobierno federal, evitando la concentración de poder a través de su descentralización. En este sistema, coexisten dos clases de gobierno: el nacional o federal, soberano, cuya jurisdicción abarca todo el territorio de la Nación, y los gobiernos locales, autónomos en el establecimiento de sus instituciones y sus constituciones locales, cuyas jurisdicciones abarcan exclusivamente sus respectivos territorios. politica

14   El sistema democrático argentino reconoce tres poderes fundamentales: el ejecutivo, el legislativo y el judicial. Los tres poderes se controlan unos a otros para garantizar la descentralización del poder.  Desempeñan el Poder Ejecutivo, un Presidente y un Vicepresidente por el término de cuatro años, pueden ser reelectos por un solo período consecutivo.  Conforman el Poder Legislativo, representado por el Congreso de la Nación, dos cámaras, la de Senadores, compuesta por tres senadores por cada provincia y tres por la Ciudad de Buenos Aires, y la de Diputados, integrada por representantes elegidos de manera directa y proporcional al número de habitantes de cada distrito.  El Poder Judicial es ejercido por la Corte Suprema de Justicia y demás tribunales inferiores.  Cada provincia de acuerdo con los principios, declaraciones y garantías de la Constitución Nacional y bajo el sistema representativo federal, dicta su propia constitución que rige los actos de gobierno.   Condiciones para hacer ser ciudadano  Todos los argentinos nacidos o que nazcan en el territorio de la república, sea cual fuere la nacionalidad de sus padres, con excepción de los hijos de ministros extranjeros y miembros de legaciones residentes en la república. 2. Los hijos de argentinos nativos que habiendo nacido en país extranjero optaren por la ciudadanía de origen. 3. Los nacidos en las legaciones y buques de guerra de la república. 4. Los nacidos en las repúblicas que formaron parte de las provincias unidas del Río de la Plata, antes de la emancipación de aquellas y que hayan residido en el territorio de la Nación, manifestando su voluntad de serlo. 5. Los nacidos en mares neutros bajo pabellón argentino. excepción legaciones buques Río de la Plata Mas politica

15   La cultura de Argentina es diversa, debido a que es un país multicultural, como consecuencia de la variedad geográfica y la presencia y combinación de las muchas identidades étnicas de los grupos que fueron contribuyendo a su población, principalmente de Europa. culturaArgentinamulticulturalEuropa  La cultura argentina tiene como origen la mezcla de otras que se encontraron durante los años de las inmigraciones. En cuanto a sus ideologías se destacan su pensamiento y lenguaje social-demócrata, la fe en la libertad, la democracia y el respeto a los derechos humanos.  Existe en el país una gran diversidad de actividades culturales y una importante actividad artística, de renombre internacional, en el teatro, la pintura, la escultura, la música, la literatura. Se ofrecen en todas las ciudades más importantes del país y fundamentalmente en Buenos Aires, diariamente, conferencias, conciertos, exposiciones, museos, cursos, funciones de teatro y ballet.Buenos Aires cultural

16   Una organización social o institución social es un grupo de personas que interactúan entre sí, en virtud de que mantienen determinadas relaciones sociales con el fin de obtener ciertos objetivos. También puede definirse en un sentido más estrecho como cualquier institución en una sociedad que trabaja para socializar a los grupos o gente que pertenece a ellos.  social

17   El diario de la gente argentiroma

18   Las legiones romanos conquistaron la penisnula iberica tras una ardua lucha contra los dueños de aquel terrrritorio. Los romanos conquistan nuevas tierras y amplían su territorio

19   Asumio como jefe del gabinete Jorge Capitanich.  El gobernador de chaco ahora es el jefe de gabinete. Despues de una larga campaña de gobierno, Jorge Capitanich asumió. Cambios en la política Argentina

20   Durante la república de Roma, comienza la expansión de estas civilización sobre la península Italica. Crece el comercio y la economía.  Estos cambios, influyen dentro de los asentamientos romanos: se crean puertos, se crean caminos de comunicación, se comienzan a aparecer las ciudades militares durante la expansión, implantadas generalmente en el cruce de los caminos, y estas vías de comunicación a veces son unidas por arcos a través de los ríos.  En las ciudades de Roma se construyen las cloacas de deságues a partir de la utilización de la vieja zanja. Economía

21   El día de hoy, el dólar blue llego a valer 9,65.  El ministro de economía, Kiciloff dijo que hay que mantener la calma y que ya bajará la inflación. El dólar blue aumenta un 20%

22   Tras largos conflictos entre plebeyos y patricios, se consiguió llegar a la igualdad de derechos y la incorporación de los plebeyos al Populus Romanos.  La diferencia entre los ciudadanos está marcado por la riqueza o el prestigio.  La igualdad de derechos no acabó con los conflictos sociales, estos continuaran por el reparto de tierras que hacia el estado de las nuevas regiones. Conflictos y más conflictos

23   El 2/12 se realizó un censo que media la clase social de la gente de la Ciudad de Buenos Aires, e indicó que el 28% de la gente es pobre en la Ciudad de Buenos Aires. Aumenta la pobreza en la ciudad de Buenos Aires

24   Miles de campesinos se preparan y se organizan para esta gran fiesta, los preparativos están terminados y las personas dicen que va a ser una fiesta inolvidable. Se acerca la fiesta a Jupiter

25   El largo torneo de la danza mas tipica de argentina a terminado. Los ganadores son colombianos, se fueron con el gran trofeo y con una alegria impresionante.  Participaron 10 países.  Argentina logró el segundo puesto y Holanda el tercero. Mundial de tango finalizado