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Publicada porJorge Barbero Parra Modificado hace 8 años
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EL IMPACTO DE LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION EN EL MUNDO EDUCATIVO
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ESTA EMERGENTE SOCIEDAD DE LA INFORMACION, IMPULSADA POR UN VERTIGINOSO AVANCE CIENTIFICO EN UN MARCO SOCIECONOMICO NEOLIBERAL- GLOBALIZADOR
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ESTE MARCO AVIRAM (2002) IDENTIFICA TRES POSIBLES REACCIONES DE LOS CENTROS DOCENTES PARA ADAPTARSE A LAS TIC Y AL NUEVO CONTEXTO CULTURAL
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ESCENARIO TECNOCRATA LAS ESCUELAS SE ADAPTAN REALIZANDO SIMPLEMENTE PEQUEÑOS AJUSTES
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ESCENARIO REFORMISTA SE DAN TRES NIVELES DE INTEGRACION DE LAS TIC QUE APUNTA JOSE MARIA MARTIN PATIÑO, BELTRAN LLERA Y LUZ PEREZ(2003)
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ESCENARIO HOLISTICO LOS CENTROS LLEVAN A CABO UNA PROFUNDA REESTRUCTURACION DE TODOS SUS ELEMENTOS.
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EL IMPACTO EN LA EDUCACION IMPORTANCIA DE LA “ESCUELA PARALELA” NUEVAS COMPETENCIAS TECNOLOGICAS USO DE LAS TIC EN EDUCACION QUE SON: MEDIO DE EXPRESION CANAL DE COMUNICACIÓN INSTRUMENTO PARA PROCESAR INFORMACION ORGANIZACIÓN Y GESTION DE LOS CENTROS, TUTORIA.
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RECURSO INTERACTIVO PARA EL APRENDIZAJE INSTRUMENTO COGNITIVO NECESIDAD DE FORMACION CONTINUA NUEVOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE VIRTUAL
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IMPORTANCIA CRECIENTE DE LA EDUCACION INFORMAL
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MAYOR TRANSPARENCIA, QUE CONLLEVA UNA MAYOR CALIDAD
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SE NECESITAN NUEVOS CONOCIMIENTOS Y COMPETENCIAS
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LABOR COMPENSATORIA FRENTE A LA BRECHA DIGITAL
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NECESIDAD DE UNA FORMACION DIDACTICO- TECNOLOGICA DEL PROFESORADO
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NUEVOS ENTORNOS VIRTUALES (ON-LINE) DE APRENDIZAJE (EVA) Y CRECIENTE OFERTA DE FORMACION PERMANENTE
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EXIGE NUEVAS DESTREZAS
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POSIBILITA NUEVOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
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EXIGE EL RECONOCIMIENTO DEL DERECHO UNIVERSAL A LA EDUCACION TAMBIEN EN EL “TERCER ENTORNO”
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