NUESTRA PLAZA NOS IDENTIFICA (Robótica en el aula) Escuela N° 53 – Gran Bretaña Cerrito de la Victoria Montevideo 5° año A y B Maestras: Mariela Aranguren.

Presentación del tema: "NUESTRA PLAZA NOS IDENTIFICA (Robótica en el aula) Escuela N° 53 – Gran Bretaña Cerrito de la Victoria Montevideo 5° año A y B Maestras: Mariela Aranguren."— Transcripción de la presentación:

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2 NUESTRA PLAZA NOS IDENTIFICA (Robótica en el aula) Escuela N° 53 – Gran Bretaña Cerrito de la Victoria Montevideo 5° año A y B Maestras: Mariela Aranguren Natalia Gómez Maestra Dinamizadora: Sylvia Urruty

3 ROBOTICA EN LA ENSEÑANZA Objetivos primarios Estimula: *El trabajo en grupo *El interés y la curiosidad por aprender *La capacidad de superar desafíos *El desarrollo de la creatividad

4 ROBOTICA EN LA ENSEÑANZA Objetivos secundarios (importantes) *Atraer a los jóvenes hacia el área tecnológica. (desmitifica que es complicada) *Estimular el aprendizaje de: - programación - mecánica - electrónica *Incrementar la noción espacial

5 INVESTIGAMOS VIDEOS PÁGINAS EJERCICIOS DE RECONOCIMIENTO

6 ¿Qué es un robot? Ø Precisión para realizar una acción o movimiento. Ø Capacidad de carga.. Ø Libertad en sus movimientos.. Ø Sistema de coordenadas que especifica a que direcciones se realizaran sus movimientos y posiciones. Ø Programación de cada robot (poder de aprendizaje)

7 MATERIALES PARA CONSTRUCCIÓN DE ROBOTS: Kit Lego WeDo: reconocimiento y manipulación libre

8 TUTORIALES: construimos interpretando tutoriales (comprensión lectora )

9 PROGRAMACIÓN investigamos opciones de programación y logramos programar motor/sensores encendido-apagado velocidad-potencia dirección otras acciones

10 CREACIÓN Transferimos lo aprendido creando nuevos sistemas Disfrutamos trabajando colaborativamente

11 ¡¡LOGRAMOS NUESTRA PLAZA…!!

12 Y COMPARTIMOS NUESTROS LOGROS Video Conferencia 29.10.15 con Escuelas 92 y 24

13 Confucio VI a.C. "Me lo contaron y lo olvidé; lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí."

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