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Publicada porAntonio Moya Ponce Modificado hace 9 años
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F A T L A
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La metodología PACIE está dividida en Bloques: Bloque 0 o PACIE.- Bloque Académico.- Bloque de Cierre. La metodología PACIE está dividida en Bloques: Bloque 0 o PACIE.- Bloque Académico.- Bloque de Cierre.
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F A T L A BLOQUE ACADÉMICO BLOQUE ACADÉMICO - Contiene la información de Materias, asignaturas o cátedras. - Está dividido en cuatro secciones.
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F A T L A SECCIÓN 1 : EXPOPOSICIÓN Aquí se muestra la información que el estudiante debe conocer: En esta parte el tutor debe ser creativo para publicar diferentes recursos Que no resulten repetitivos así como una información variada y en varios recursos Videos, PDFs, etc.
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F A T L A SECCIÓN2 : REBOTE SECCIÓN2 : REBOTE Es un filtro y está compuesto por actividades de auto crítica. Es un filtro y está compuesto por actividades de auto crítica. Cuando el estudiante encuentra mucha información se corre el riesgo de saltarse algunas partes por presunción de conocerlas pero en alguna actividad que no la entienda se verá obligado a revisar toda la información. Cuando el estudiante encuentra mucha información se corre el riesgo de saltarse algunas partes por presunción de conocerlas pero en alguna actividad que no la entienda se verá obligado a revisar toda la información.
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F A T L A SECCIÓN 3: CONSTRUCCIÓN SECCIÓN 3: CONSTRUCCIÓN Se refiere a foros mismos que pueden o no ser evaluados. Se refiere a foros mismos que pueden o no ser evaluados. Lo importante es que generen iteracción Lo importante es que generen iteracción Sentir la necesidad de buscar información, propuestas válidas que determinen el porqué. Sentir la necesidad de buscar información, propuestas válidas que determinen el porqué.
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F A T L A SECCIÓN 4: COMPROBACIÓN SECCIÓN 4: COMPROBACIÓN Conocido también como evaluación, aquí se comprueba si el estudiante desarrolló sus habilidades y destrezas esperadas Conocido también como evaluación, aquí se comprueba si el estudiante desarrolló sus habilidades y destrezas esperadas Se comprueba si construyó el conocimiento mediante el debate y análisis. Se comprueba si construyó el conocimiento mediante el debate y análisis.
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