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Información y recopilación de datos para la elaboración de políticas Taller sobre familia Santiago, Chile 27-29 de agosto de 2013.

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1 Información y recopilación de datos para la elaboración de políticas Taller sobre familia Santiago, Chile 27-29 de agosto de 2013

2 Pobreza Demografica Sevisios sociales Collection de datos. Travajo de campo Análisar resultados Preparar una politica familiar Realizar un análisis Recursos: Gobierno Sector Privado Identificar las brechas en la información y datos existentes Discusion publica sobre la politica

3 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  A menudo se llama una "evaluación de las necesidades“  Considerar los tipos de información  --cuantitativa  --cualitativa  Definir el objetivo(s)  Identificar la información a mano  Identificar fuentes adicionales de información

4 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  Realizar un análisis documental de información y datos existentes ¿Documentos de desarrollo importantes que establecen prioridades nacionales y metas -- oportunidades para la incorporación? ¿Documentos de desarrollo importantes que establecen prioridades nacionales y metas -- oportunidades para la incorporación? Si la familia es considerada en la política y la legislación nacional Si la familia es considerada en la política y la legislación nacional  ¿Cómo se considera la familia en documentos de política y legislación nacionales? ("familia" vs "hogar")

5 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  Identificar las brechas en la información y datos existentes ¿Qué te dice la información y qué es lo que te queda? ¿Qué te dice la información y qué es lo que te queda? ¿Qué áreas críticas y prioridades para la política sugiere la información? ¿Qué áreas críticas y prioridades para la política sugiere la información? ¿Qué más necesitas saber? ¿Qué más necesitas saber? ¿Quién más podría proporcionar la información que necesitas ? ¿Quién más podría proporcionar la información que necesitas ?

6 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas

7  Ejemplo mejicanoe de "diagnóstico familiar“ 4-Enfoque dual  Comisión de estadísticas de compilación, datos cuantitativos provenientes de diversas fuentes  Comisión del Marco Legal leyes y legislación

8 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas Ejemplo mejicano de "diagnóstico familiar"  Comisión de Políticas Públicas impacto de otras políticas familiares  Comisión de Dinámicas Familiares información cualitativa

9 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  Considerar el análisis de los actores  ¿Quién o qué es un actor?  ¿Cuál es la relevancia del análisis de actores?  ¿Cuáles son los niveles de las partes interesadas?

10 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  Recientemente, DSPD apoyó el análisis cualitativo de la situación de las personas mayores en un país. El análisis incluyó una serie de grupos de discusión para conocer las opiniones y preocupaciones de las partes interesadas sobre temas específicos que afectan a las personas mayores. Antes de organizar los grupos de discusión, los organizadores establecieron el siguiente marco para ayudarles:

11 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  1 / Definición del problema  2 / Reclutamiento  3 / Contacto con los encuestados  4 / Incentivos  5 / Lugar  6 / Número de encuestados  7 / Directrices para la discusión  8 / Moderador  9 / Conducta del debate (tiempo, modo de grabación de la información)  10 / Análisis y validación

12 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  Análisis de resultados  -principales desafíos  -importante para la relevancia política  -ayuda a construir apoyo  -conduce a políticas basadas en la evidencia  -se relaciona con el ciclo de monitoreo, evaluación y política de renovación

13 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  Resumen  Evaluación de las necesidades  Incluir información tanto cualitativa como cuantitativa  Identificar la información que está disponible y  ¿Qué más se requiere?  Identificar las fuentes de información adicional y conocimientos o habilidades

14 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  Resumen  Realizar revisión documental de información existente  Identificar las brechas en la información  Considerar el análisis de las partes interesadas  Recoger información adicional (a menudo cualitativa) utilizando un enfoque participativo

15 Información y recogida de datos para el desarrollo de políticas  Resumen  “Destilar” y analizar los resultados  Sentir el proceso político

16 Encuesta sobre familia Belarús Encuesta sobre familia Belarús  (1) los factores socio-demográficos y socioeconómicos de la fecundidad;  (2) la situación socio-económica de las familias con niños, incluyendo sus cambios bajo la influencia de las políticas públicas;  (3) el impacto de las políticas demográficas y de la familias y su puntuación por la población;  (4) el comportamiento de la alianza matrimonial de la población – la incidencia de las nuevas formas de alianzas, los riesgos y determinantes de las uniones conyugales;  (5) las condiciones de socialización de los niños, incluyendo el papel de las relaciones intergeneracionales, uso de servicios de cuidado infantil (incluyendo jardn de infancia y preescolar);  (5) las condiciones de socialización de los niños, incluyendo el papel de las relaciones intergeneracionales, uso de servicios de cuidado infantil (incluyendo jardín de infancia y preescolar);  (6) la salud reproductiva de la población, el uso de métodos modernos de superar la infertilidad y los métodos modernos de planificación familiar;  (7) los riesgos de tribulación familiar y orfandad social.

17 http://social.un.org Division for Social Policy and Development (DSPD) Gracias


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