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Escuela Primaria Albert Einstein Nivel: Primaria CCT 15EPR4033Q Municipio Ixtapaluca Estado de México.

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Presentación del tema: "Escuela Primaria Albert Einstein Nivel: Primaria CCT 15EPR4033Q Municipio Ixtapaluca Estado de México."— Transcripción de la presentación:

1 Escuela Primaria Albert Einstein Nivel: Primaria CCT 15EPR4033Q Municipio Ixtapaluca Estado de México

2 Etapa 1 EQUIPO DE TRABAJO *Cristian Josué Urzúa Contreras
*Diana Vázquez Cayetano *Ana Camila Ramos López *Ana Karen Díaz Vásquez *César Manuel López Robledo *DOCENTE: Ana Luisa Villaseñor Castillo

3 DISCUSION DE LAS PROBLEMATICAS
.Problemas de conducta durante el recreo .Los alumnos se agreden física y verbalmente .Los alumnos corren por los pasillo y escaleras en el recreo .Tiran basura en el patio

4 problemática En la escuela existen problemas de conducta durante el recreo, pues los alumnos juegan agresivamente, se insultan de manera verbal y física, corren por los pasillos y escaleras, tiran basura en el patio.

5 ETAPA 2 *Realizar actividades lúdicas durante el recreo para que los alumnos ocupen su tiempo libre. -Juegos distintos en el patio de la explanada. -Juegos en las canchas -Cajas para recolectar basura orgánica e inorgánica -Plática de valores.

6 ETAPA 3 FECHA ACTIVIDADES RESPONSABLES RECURSOS 28-OCT AL 13 DIC 2013
FORMAR EQUIPOS DE TRABAJO PARA ORGANIZAR LAS ACTIVIDADES LÚDICAS ALUMNOS, DOCENTE Y PADRES DE FAMILIA ELABORAR CAJAS CON LETREROS DE BASURA ORGANICA E INORGANICA Y OCUPARLAS DURANTE EL RECREO ALUMNOS CAJAS PADRES DE FAMILIA PINTARAN JUEGOS EN EL PATIO PADRES DE FAMILIA PINTURA INVITAR A LOS ALUMNOS A PARTICIPAR EN LAS ACTIVIDADES DURANTE EL RECREO ALUMNOS Y DOCENTE LETREROS DURANTE EL RECREO REALIZAR LAS ACTIVIDADES CON LOS DEMAS COMPAÑEROS DE LA INSTITUCIÓN PELOTAS, CUERDA, LOTERIA, AVIÓN GATO CARRETERITA PINTADA ENE L SUELO.

7 Invitar a los alumnos a participar en las actividades

8 Participando durante el recreo en las carreteras marcadas con carritos

9 PRACTICA DEL JUEGO DEL AVION

10 ORGANIZAR LA BASURA EN ORGANICA E INORGANICA

11 ETAPA 4 SE DIO A CONOCER A LA COMUNIDAD ESCOLAR LA LOS LOGROS DEL PROYECTO. -Se disminuyeron los problemas entre los alumnos durante el recreo al mantenerse ocupados y realizando las distintas actividades propuestas por los compañeros de 5° A Los alumnos comentaron que fue agradable y productivo poder interactuar con los demás compañeros.

12 Y LAS ACTIVIDADES SE CONTINUARAN REALIZANDO.


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