Capítulo 2 ¡A conocernos! Vocabulario 1 Apuntes (notes)

Presentación del tema: "Capítulo 2 ¡A conocernos! Vocabulario 1 Apuntes (notes)"— Transcripción de la presentación:

1 Capítulo 2 ¡A conocernos! Vocabulario 1 Apuntes (notes)

2 Asking what someone is like: text pg. 45 Q1) ¿Cómo eres? What are you like? What are you like? Q2) ¿Cómo es ____? What is _____ like? What is _____ like? A1) Soy _____. I am _____. I am _____. Ex. Soy rubia. A2) _____ es _____. _____ is _____. _____ is _____. Ex. Marco es alto.

3 Cultural Differnces También puede decir… text pgs. 45-46 Catire/Catira Catire/Catira Chistoso Chistoso Amable y Agradable Amable y Agradable Trigueñ0 Trigueñ0 Güero/a Güero/a Blonde (rubio) Blonde (rubio) Witty (grasioso) Witty (grasioso) Friendly (simpátic0) Friendly (simpátic0) Dark hair & skin (moreno) Dark hair & skin (moreno) Light hair & skin (rubio) Light hair & skin (rubio)

4 Vamos a practicar (Let’s practice) Question (pregunta) Q1) ¿Cómo eres? Q2) ¿Cómo es ____? Answer (respuesta) A1) Soy _____. A2) _____ es _____. description Name/pronoun description

5 Partner Speaking Practice Ask your partner now…… ¿Cómo eres? Yo soy __________.

6 ¿Cómo es Jennifer Lopez?

7 ¿Cómo es Pitbull?

8 ¿Cómo es Shakira?

9 ¿Cómo es él?

10 ¿Cómo es Obama?

11 ¿Cómo es el señor Lopez?

12 Partner-Celebrity Web With your seat partner, create an adjective web with a minimum of 10 Spanish adjectives for an athlete, musician, or celebrity. You may look up adjectives that are not on your list. However, 5 of them must be from Vocabulario 2.1. Also, if you use a new term that you look up, you must also write the English translation with it. Each pair will share your bubble map and celebrity with the class in after 10 minutes of work time is up! *****Designate 1 person as the recorder, 1 person as the sharer of information to the class Fernando Torres atlético delgado /flaco serio Ágil: quick as in agile