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 Página de práctica (por y para) ¡Buenos días! DO NOW:

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Presentación del tema: " Página de práctica (por y para) ¡Buenos días! DO NOW:"— Transcripción de la presentación:

1  Página de práctica (por y para) ¡Buenos días! DO NOW:

2  Possessive pronouns express ownership or possession.  They are used to avoid repetition of the noun to which they refer. Pronombres posesivos

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4  The definite article precedes the possessive pronoun, and both article and pronoun agree in gender and number with the noun to which they refer.  Tienes la mochila de Mario?  Sí, tengo la suya y la mía también.

5  After the verb ser, the article is usually omitted.  Esa maleta es mía.  To be clearer and more specific, the following structures may be used to replace any corresponding form of el suyo / la suya  la mochila suya  la suya or:  la de usted  yours (singular)  la de él  his  la de ella  hers  la de ustedes  yours (plural)  la de ellos  theirs (masculine, plural)  la de ellas  theirs (feminine, plural)

6 Los adjetivos y pronombres posesivos de forma larga Contesten las preguntas usando los adjetivos posesivos y los pronombres posesivos.

7 La universidad mía es muy grande. La mía es grande. Modelo ¿Cómo es la universidad tuya?

8 La casa… La… ¿Cómo es la casa de María?

9 La casa… La… ¿Cómo es la casa de Uds.?

10 La familia… La… ¿Cómo es la familia de Ricardo?

11 El trabajo… El… ¿Cómo es el trabajo de Mirna?

12 El trabajo… El… ¿Cómo es el trabajo de Leonel Messi, el jugador de fútbol argentino?

13  ¿Mandaste nuestras postales?  a.No, las mías están aquí.  b.No, la tuya está aquí.  c.No, las suyas están aquí.

14  ¿Encontraste los sobres de papá y mamá?  a.Sí, yo tengo los míos.  b.Sí, yo tengo los suyos.  c.Sí, yo tengo los nuestros.


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