Español 2. Usando el internet, busca una foto de un edificio interesante. *Con 3-4 ojas de papel (no importa el orden) dibuja el edificio lo mejor que.

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1 Español 2

2 Usando el internet, busca una foto de un edificio interesante. *Con 3-4 ojas de papel (no importa el orden) dibuja el edificio lo mejor que puedas.

3 2. ESCRIBIR: Describe tu edificio con 3 oraciones completas en español. Incorpora el vocabulario de la unidad En La Ciudad. Las oraciones pueden ser afirmativas o negativas, pero deben ser oraciones completas en español. Ejemplo: La Torre Eifel es enorme y formal. No es ni estrecha ni sencilla. ¡OJO! Examina tus adjetivos - ¿Están en las formas correctas? (masc./fem/sing/pl)

4 ¿Qué tipo de persona hay en este edificio? Usando el vocabulario de las profesiones, escribe 2 frases completas sobre las personas que se puede encontrar en tu edificio. Ejemplos:  Un turista está en la Torre Eifel.  Un bombero trabaja en La Estación de bomberos.  El doctor no está en el Museo del Prado porque él está en su oficina.

5 Memoriza las frases que escribiste y presétalas a la clase.

6 Exceeds Standards (5) Meets Standards (4) Approaching Standards (0-3) 1.El Edificio Drawing reflects an actual building in a Spanish-speaking city Outstanding Creative effort for the amount of time given Drawing reflects an actual building in a well- known city Clearly demonstrates creative effort reflecting the amount of time given Drawing does not reflect research of an actual building Lack of creative effort for the amount of time given 2. Escribir Sentences reflect mastery of new unit vocabulary. Additional vocabulary included. Sentences reflect practice of new unit vocabulary. Sufficient vocabulary is included. Sentences do not reflect practice of new unit vocabulary. Insufficient vocabulary included. 3. Hablar Speaking reflects outstanding pronunciation and use of vocabulary. Speaking reflects practice of pronunciation and correct use of vocabulary. (A few errors) Speaking reflects lack of effort/practice/ correct use of vocabulary.