A través de una plática, determinamos el nombre del proyecto: “Sácale provecho a lo que otros tiran” Las principales problemáticas que afectan a nuestra.

Presentación del tema: "A través de una plática, determinamos el nombre del proyecto: “Sácale provecho a lo que otros tiran” Las principales problemáticas que afectan a nuestra."— Transcripción de la presentación:

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2 A través de una plática, determinamos el nombre del proyecto: “Sácale provecho a lo que otros tiran” Las principales problemáticas que afectan a nuestra escuela y comunidad: - La contaminación -Falta de agua potable -Embarazos a temprana edad - Basura en la escuela -Falta de proyecto de vida en los estudiantes -Falta de servicios de salud -Tala de árboles - Problemas familiares que afectan el rendimiento escolar - Falta de empleo - Falta de apoyos a los agricultores - Incumplimiento con tareas - Delincuencia - Falta de servicios públicos -Adicciones en adolescentes “Retomamos los problemas de: contaminación y basura para planear y realizar acciones”.

3  Recibimos varias propuestas y las más viables fueron: - Recolectar materiales que se desechan diariamente (PET, Tela, Aluminio, Papel, Cartón) - Buscar opciones sobre qué hacer para reutilizar la basura - Realizar recolección de PET para venderlo y obtener apoyo económico para comprar material escolar. - Llevar a cabo un taller de reciclado - Compartir lo realizado en el taller, en la escuela y en la comunidad, para promover el rehúso y reciclado de materiales.  Recibimos varias propuestas y las más viables fueron: - Recolectar materiales que se desechan diariamente (PET, Tela, Aluminio, Papel, Cartón) - Buscar opciones sobre qué hacer para reutilizar la basura - Realizar recolección de PET para venderlo y obtener apoyo económico para comprar material escolar. - Llevar a cabo un taller de reciclado - Compartir lo realizado en el taller, en la escuela y en la comunidad, para promover el rehúso y reciclado de materiales.

4 Recopilamos lo que otros tiran: PET TELA ALUMINIO PAPEL CARTÓN ¡Fue una ardua tarea, apoyaron los alumnos de la escuela, sus familias y personas de la comunidad!

5 ¡Nos pusimos a trabajar!, elaboramos diferentes productos en el taller de reciclado:

6 Elaboramos artículos que nos sirven para solucionar varias necesidades: Lapiceras, adornos, dulceros, escobas, contenedores, bolsos y delantales de mezclilla, juguetes. ¡De esta manera, apoyamos el gasto familiar y cuidamos el medio ambiente!

7 ¡Salimos a compartir! ¡¡¡AGRADECEMOS A ALUMNOS, DOCENTES, DIRECTORA ESCOLAR, PADRES DE FAMILIA Y A TODA LA COMUNIDAD EL APOYO QUE NOS BRINDARON!!! “SACALE PROVECHO A LO QUE OTROS TIRAN”