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Publicada porMaría José Duarte Henríquez Modificado hace 10 años
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PROBLEMAS DE APRENDIZAJE INTEGRANTES: KARINA MARTHA AXEL ULISES EVA M. ALI ARTURO
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PROBLEMAS DE APRENDIZAJE Definición: es un desorden neurobiológico que afecta como el cerebro funciona al recibir, procesar, guardar, responder y producir información. Educación Inclusiva: Significa que todos los niños y jóvenes con o sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares Educación Inclusiva: Significa que todos los niños y jóvenes con o sin discapacidad o dificultades, aprenden juntos en las diversas instituciones educativas regulares.
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Características de los problemas de aprendizaje Repercuten principalmente en: Lectura (Visión,) Lectura (Visión,) Escritura Escritura Auditivo y verbal Auditivo y verbal Matemáticas Matemáticas INTERVENCION DEL DOCENTE Los contenidos se ajustan a la programación estructurada entorno a los objetivos de aprendizaje para fortalecer las capacidades. Reeducar: volver a enseñar aquello que no esta bien aprendido.
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Cabe diferenciar que, las “dificultades de aprendizaje” no es lo mismo que necesidades educativas especiales. Técnica de formación continua para detectar casos de problemas de aprendizaje, mediante la observación.
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INCLUSION E INTEGRACION INTEGRACION: Constituir las partes, hacer que algo o alguien forme parte de un todo. INCLUSION: Poner algo dentro de sus limites contener una cosa y llevarla implícita.
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