ESCUELA: “JESÚS REYES HEROLES” C.C.T. : 15EPR4001Y Z.E.: P132 MAESTRO GUÍA: JOSÉ BENJAMÍN MÉNDEZ BERNAL INTEGRANTES DEL EQUIPO: ADOLFO ALCÁNTARA ROMERO,

Presentación del tema: "ESCUELA: “JESÚS REYES HEROLES” C.C.T. : 15EPR4001Y Z.E.: P132 MAESTRO GUÍA: JOSÉ BENJAMÍN MÉNDEZ BERNAL INTEGRANTES DEL EQUIPO: ADOLFO ALCÁNTARA ROMERO,"— Transcripción de la presentación:

1 ESCUELA: “JESÚS REYES HEROLES” C.C.T. : 15EPR4001Y Z.E.: P132 MAESTRO GUÍA: JOSÉ BENJAMÍN MÉNDEZ BERNAL INTEGRANTES DEL EQUIPO: ADOLFO ALCÁNTARA ROMERO, MAIRA RAMÍREZ VELÁZQUEZ, EVELYN FLORES NORIEGA, EMMANUEL NORIEGA RITO, ALEJANDRA HERNÁNDEZ SÁNCHEZ. PROBLEMÁTICA A SOLUCIONAR: CONTRIBUIR A LA DISMINUCIÓN DE LA CONTAMINACIÓN.

2 UN FUTURO MEJOR RECICLANDO BOTELLAS. ETAPA 1: SIENTE 7 PROBLEMÁTICAS QUE DETECTAMOS EN NUESTRO ENTORNO:  Agresión entre compañeros cuando no están presentes nuestros maestros.  Falta de cuidado en las aéreas verdes.  Poca convivencia entre compañeros de diferentes grados, sobre todo entre grupos “A” y “B”.  En algunos casos falta de respeto de algunos niños a algunos maestros.  Que algunos maestros llegan un poco tarde.  A veces no cumplimos con las tareas o trabajos que nos dejan los maestros.  La contaminación, por que a veces no depositamos la basura en su lugar y alrededor de la escuela hay basura.

3 ETAPA 1 SIENTE SELECCIÓN DE LA PROBLEMÁTICA NOSOTROS ELEGIMOS COMO PROBLEMÁTICA A SOLUCIONAR LA SIGUIENTE: “CONTRIBUIR A LA NO CONTAMINACIÓN” PUES CREEMOS QUE ES LA MÁS VIABLE YA QUE ES UNA SITUACIÓN QUE AFECTA A NUESTRA ESCUELA Y AL ENTORNO INMEDIATO, ASÍ QUE POR MEDIO DEL RECICLADO DE DESECHOS PODREMOS CREAR CONCIENCIA EN NUESTROS COMPAÑEROS, MAESTROS Y PADRES DE FAMILIAS, SOBRE LA IMPORTANCIA DE REDUCIR LOS EFECTOS DE LA CONTAMINACIÓN Y CUIDAR NUESTRO PLANETA.

4 ETAPA 2: IMAGINA FORMAS DE SOLUCIÓN SEPARAR LOS DESECHOS QUE GENERAMOS EN NUESTROS SALONES. CONSTRUIR BOTES DE BASURA DIVERTIDOS PARA CLASIFICAR LA BASURA. COMUNICAR A TODA LA ESCUELA EL PROYECTO

5 ETAPA 2: IMAGINA META ESPECÍFICA CONTRIBUIR A DISMINUIR LA CONTAMINACIÓN POR MEDIO DE EL RECICLADO DE PET Y PAPEL, VENDERLOS DESECHOS Y UTILIZAR LOS FONDOS EN EL CUIDADO DE LAS AÉREAS VERDES DE NUESTRA ESCUELA

6 ETAPA 3: HAZ PLAN DE TRABAJO ACTIVIDADRESPONSABLESLUGARFECHARECURSOS Producción de botes de basura divertidos Grupos de 6° A y B, así como maestro guía. Aulas escolares Del 7 al 11 de enero 2013 Cajas, papel, plástico, decorativos, etc. Presentación del proyecto en una ceremonia cívica. Equipo de trabajo y maestro guía Plaza cívica de la escuela 21 de enero 2013 Botes decorados y sonido. Repartir a cada aula escolar sus botes de basura Grupos de 6° A y B, así como maestro guía. Aulas escolares 21 de enero de 2013 Botes decorados Recolección de l papel y PET producidos en la semana Equipos de trabajo de los grupos de 6° A y B y Docentes de toda la escuela EscuelaLos viernes de cada semana Contenedores Venta de residuosPadres de familiaDel 22 al 26 de abril Los mismos desechos Construcción de anuncios para cuidar aéreas verdes Padres de familiaEscuela2 y 3 de mayo Los fondos recaudados en la venta.

7 Evidencias del proyecto

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