Presentaciones Efectivas con PowerPoint

Presentación del tema: "Presentaciones Efectivas con PowerPoint"— Transcripción de la presentación:

1 Presentaciones Efectivas con PowerPoint
Curso de Microsoft PowerPoint

2 Conceptos fundamentales
Grande Simple Claro Progresivo Consistente

3 Grande Arial 44 Arial 36 Arial 32 ¡Demasiado pequeño! Arial 24

4 Simple: Texto Demasiados colores Demasiadas fuentes y estilos
Regla 6x7 No más de 6 líneas por diapositiva No más de 7 palabras por línea

5 Simple: Texto ¡Demasiado detallado!
Tecnología instruccional: Un proceso integrado complejo que involucra a personas, procedimientos, ideas, dispositivos y a la organización, para analizar problemas e idear, implementar, evaluar y gestionar soluciones a aquellos problemas en situaciones cuyo aprendizaje es de utilidad y controlado ¡Demasiado detallado!

6 Simple (texto) Tecnología instruccional Proceso
Que involucra gente, procedimientos y herramientas Para obtener soluciones A problemas en el aprendizaje

7 Simple: Tablas ¡Demasiado detallado! Número de peces en los ríos Mes
Río Ebro Río Tajo Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio ¡Demasiado detallado!

8 Simple: Tablas Número de peces en los ríos (en millones) Mes Río Ebro
Río Tajo Enero 15 12 Febrero 11 Marzo Abril 14 Mayo 17 Junio Julio

9 Simple: Gráficos ¡Demasiado detallado!

10 Simple: Gráficos

11 Simple: Imágenes Demasiadas imágenes pueden distraer
Las imágenes no sustituyen al contenido

12 Simple: Sonidos Los sonidos pueden distraer
Utilizar sonidos cuando sea estrictamente necesario

13 Simple: Animaciones Las animaciones distraen Esta animación es molesta
Utilizar animaciones sutiles Aparecer y desaparecer Disolver

14 Claro: Capitalización
LAS LETRAS EN MAYÚSCULAS SON DIFÍCILES DE LEER Mejor utilizar mayúsculas y minúsculas

15 Claro: Fuentes Sans serif Serif L L Más clara

16 Claro: Fuentes Las fuentes serif son más difíciles de leer
Las fuentes sans-serif son más fáciles de leer Cursiva es difícil de leer Negrita y normal son más fáciles de leer Subrayado puede significar enlace Mejor utilizar colores para enfatizar

17 Claro: Numeración y Viñetas
Utilizar numeración para secuencias Utilizar viñetas para listas sin Prioridad Jerarquía Secuencia

18 Claro: Colores Utilizar colores en contraste
Colores oscuros sobre fondos claros Colores claros sobre fondos oscuros Utilizar colores complementarios

19 Claro: Colores Difícil de leer Difícil de leer Difícil de leer

20 Claro: Colores Fácil de leer Fácil de leer Fácil de leer Fácil de leer

21 Progresivo ¡Demasiado de una vez! Fase A Fase B Fase G Fase C Fase D
Fases Activas Fase E Fase F

22 Progresivo Fase A Fase B Fase G Fase C Fase D Fases Activas Fase E
Fase F

23 Consistente Diferencias captan la atención
Diferencias pueden significar importancia Utilizar sorpresas para atraer, no para distraer

24 Consistente Diferencias captan la atención
Diferencias pueden significar importancia Utilizar sorpresas para atraer, no para distraer Capta atención

25 Consistente Diferencias captan la atención
Diferencias pueden significar importancia Utilizar sorpresas para atraer, no para distraer Distracción

26 Consistente Diferencias captan la atención
Diferencias pueden significar importancia Utilizar sorpresas para atraer, no para distraer Importancia

27 Consistente Diferencias captan la atención
Diferencias pueden significar importancia Utilizar sorpresas para atraer, no para distraer Distracción

28 En resumen… Grande Simple Claro Progresivo Consistente

29 Conclusiones La clave es la comunicación Texto apoya la comunicación
Dibujos simplifican conceptos complejos Animaciones para expresar relaciones complejas Elementos visuales de apoyo, no para distraer Sonidos sólo cuando sea absolutamente necesario